【題目】要將視野左上方的物象移到視野中央，應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)裝片（ ）

A. 左下方 B. 左上方 C. 右下方 D. 右上方

【答案】B

【解析】試題分析：用顯微鏡觀察時(shí)，要將偏左上方的物像移到視野的中間，物像應(yīng)該向右下方移動(dòng)才能移至視野中央。顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。因此，要將偏左上方的物像移到視野的中間，應(yīng)往左上方移動(dòng)玻片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣污染程度的指示植物，是因?yàn)樗?/span>

A. 生活在比較潮濕的地方

B. 適合生活在空氣污染大的地方

C. 植株矮小

D. 葉子只有單層細(xì)胞，易受有毒氣體侵入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（ ）

A.黃色；Dd、ddB.紅色；Dd

C.紅色；Dd、ddD.紅色和黃色；Dd、dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞在分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的是（ ）

A、細(xì)胞質(zhì) B、染色體 C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由口腔、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是

A. 消化系統(tǒng) B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈開(kāi)始的生物通常是（ ）

A. 食草動(dòng)物 B. 食肉動(dòng)物 C. 綠色植物 D. 浮游動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少________部分和________者。

（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物__________，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物____________。

（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是___________的關(guān)系，這樣就形成了____________。

（4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_______________________________________。

（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體都直接為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某校生物學(xué)興趣小組探究螞蟻是否喜歡甜食的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為其中必須修改，以作為甲、乙兩組之間唯一變量的是（ ）

A．螞蟻數(shù)量

B．食品種類

C．溫度

D．光照

甲組

10只

甜食

30℃

明亮

乙組

10只

甜食

30℃

明亮

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案