8.關(guān)于苔蘚植物描述正確的是(  )
A.生活在水中B.有輸導(dǎo)組織
C.可作為空氣檢測(cè)植物D.有根、莖、葉的分化

分析 苔蘚植物無(wú)根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無(wú)導(dǎo)管,葉內(nèi)無(wú)葉脈,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.據(jù)此答題.

解答 解:A、苔蘚植物的受精過(guò)程離不開(kāi)水,適宜生活在陰濕的陸地,錯(cuò)誤.
B、苔蘚植物雖然有了莖、葉的分化,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,錯(cuò)誤.
C、苔蘚植物的葉沒(méi)有葉脈,只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.正確.
D、苔蘚植物有了莖、葉的分化,無(wú)根,只有假根,錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 苔蘚植物的主要特征以及與人類生活的關(guān)系是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容,注意理解和掌握,明確苔蘚植物不結(jié)種子,屬于孢子植物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于生物的性狀,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.基因控制生物的性狀
B.生物的相對(duì)性狀只存在于同種生物之間
C.任何生物都具有性狀
D.肉眼能完全看到所有的生物性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.通過(guò)呼吸進(jìn)入血液的PM2.5,最先到達(dá)心臟的( 。
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.國(guó)家糧食部門規(guī)定,糧食儲(chǔ)存到規(guī)定年限后不能再做糧食出售,原因是( 。
A.因呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)成分缺乏
B.糧食的細(xì)胞死亡而無(wú)法食用
C.其中產(chǎn)生了很多有毒物質(zhì),使用后可能中毒
D.儲(chǔ)存過(guò)久,容易生蟲(chóng)而無(wú)法食用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的.”這句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是(  )
A.進(jìn)行呼吸B.由小長(zhǎng)大C.需要營(yíng)養(yǎng)D.排泄廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門,靠刺細(xì)胞捕捉食物,是下列哪種動(dòng)物的主要特征( 。
A.河蚌B.水螅C.螃蟹D.海馬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.乙經(jīng)過(guò)蛹期B.發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象
C.都是在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大D.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.園林工人在移栽樹(shù)苗后,常常在樹(shù)苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率.該做法應(yīng)用的原理是( 。
A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)B.降低蒸騰作用的強(qiáng)度
C.提高呼吸作用的效率D.保護(hù)葉片不被陽(yáng)光灼傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答問(wèn)題.(注意:“[]”中填數(shù)字,“橫線”上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是:[②]細(xì)胞膜、[③]細(xì)胞質(zhì)和[④]細(xì)胞核.
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,除具有以上相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有[①]細(xì)胞壁、[⑤]液泡和[⑥]葉綠體.
(3)細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是圖中標(biāo)號(hào)[④]所示的結(jié)構(gòu).
(4)在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上,為避免產(chǎn)生氣泡,正確的蓋蓋玻片方法是什么?
蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案