17.園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率.該做法應(yīng)用的原理是( 。
A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)B.降低蒸騰作用的強(qiáng)度
C.提高呼吸作用的效率D.保護(hù)葉片不被陽光灼傷

分析 移栽植物時(shí)我們要注意采取一定的措施,以提高成活率,分析解答.

解答 解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,光照強(qiáng)度影響氣孔的開閉,園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩,就使得光照不是很強(qiáng),不利于氣孔的開啟,影響水蒸氣的外出,降低了蒸騰作用,使植物不會(huì)因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高了移栽植物的成活率.故B正確.
故選:B

點(diǎn)評 對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體所需要的能量和營養(yǎng)素需要通過我們的膳食來提供,請你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷下列做法正確的是(  )
A.飯后不能從事劇烈的體育運(yùn)動(dòng)
B.晚餐在一天中是最重要的,所以晚上要多吃
C.為了保持良好的體型,只吃素菜,不進(jìn)葷食
D.飲料中也含有大量的水,所以可以用愛喝的飲料代替水的補(bǔ)充

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于苔蘚植物描述正確的是(  )
A.生活在水中B.有輸導(dǎo)組織
C.可作為空氣檢測植物D.有根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.2016年5月12日是全國第8個(gè)“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí).在逃生過程中,人體的生理活動(dòng)會(huì)發(fā)生一系列變化,請結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析.

(1)聽到警報(bào)聲,同學(xué)們迅速逃生,從反射的類型看,這屬于復(fù)雜(填“簡單的”或“復(fù)雜的”)反射,其感受器是圖1的[3]耳蝸.
(2)快速奔跑時(shí),呼吸加深加快,吸氣時(shí),膈肌收縮(填“收縮”或“舒張”)使膈的頂部下降.吸入的氧氣會(huì)通過圖2中的[7]肺靜脈(填某一血管名稱)進(jìn)入心臟,最終在人體細(xì)胞的線粒體(填某一細(xì)胞結(jié)構(gòu))中被利用.
(3)假如火災(zāi)時(shí)有一個(gè)人大面積燒傷,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血,需要立即進(jìn)行成分輸血,應(yīng)為其輸入血漿這一血液成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖,發(fā)育成甘甜多汁的桃肉的結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪一項(xiàng)生物屬于原核生物( 。
A.病毒B.衣藻C.細(xì)菌D.真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.當(dāng)人的膽汁分泌不足時(shí),會(huì)影響下列哪種食物的消化( 。
A.動(dòng)牛肉B.肥肉C.蔬菜D.魚肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椤?】內(nèi)有少量滑液,另外【4】的表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦.
(2)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)椤?】關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多韌帶起加固作用.
(3)脫臼是指【3】從【5】里滑脫出來.
(4)在運(yùn)動(dòng)中,應(yīng)怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)?做好準(zhǔn)備活動(dòng),帶護(hù)腕、護(hù)膝.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.空氣濕度表示空氣的潮濕程度.空氣濕度過大或過小,都會(huì)有利(有利或不利)于一些微生物的繁殖或傳播.經(jīng)科學(xué)家測定,空氣的相對濕度在45%-55%時(shí),病菌死亡較快.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案