【題目】請(qǐng)將大豆種子的胚與將來(lái)發(fā)育成幼苗的哪些部分用直線連起來(lái)．
1胚根 a發(fā)育成莖、葉
2胚芽 b發(fā)育成根
3胚軸 c提供營(yíng)養(yǎng)后逐漸萎縮
4子葉 d發(fā)育成根和莖的連接部分

【答案】b；a；d；c
【解析】解：胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括胚根、胚軸、胚芽和子葉四部分．胚根將來(lái)發(fā)育成植物的根；胚芽發(fā)育成植物的莖和葉；胚軸發(fā)育成根和莖相連的部分；子葉為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子萌發(fā)的過(guò)程的相關(guān)知識(shí)，掌握種子萌發(fā)的過(guò)程：吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認(rèn)識(shí)合理的是　(　　)

A. 腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

B. 胃可以初步消化蛋白質(zhì)、脂肪

C. 膽汁中不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用

D. 小腸能吸收氨基酸、麥芽糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物莖的結(jié)構(gòu)中，篩管的作用是（　　）
A.輸送水分
B.輸送有機(jī)物
C.輸送無(wú)機(jī)鹽
D.輸送水分和有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A.兔的白毛和粗毛
B.人的有耳垂和無(wú)耳垂
C.豌豆的高莖和圓粒
D.蘋果的紅果和番茄的黃果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】放線菌是一類形態(tài)特殊的原核生物，因在固體培養(yǎng)基上呈輻射狀生長(zhǎng)而得名。細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)菌相同，能以孢子繁殖后代。下列關(guān)于放線菌的說(shuō)法正確的是（ ）

A.放線菌細(xì)胞有細(xì)胞壁B.放線菌有細(xì)胞核

C.放線菌是多細(xì)胞生物D.放線菌是真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. Q可以表示有脊柱

B. P可以表示真正的陸生動(dòng)物

C. F可以表示用鰓呼吸

D. E可以表示用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于新冠病毒型肺炎的預(yù)防，下列做法與預(yù)防傳染病的措施，不匹配的是（ ）

A.建立方艙醫(yī)院收治輕癥患者——控制傳染源

B.支援武漢的醫(yī)生注射胸腺肽——保護(hù)易感人群

C.外出需要戴口罩——保護(hù)易感人群

D.建議群眾不聚集，減少外出——切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是蘑菇及三種微生物的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）上圖微生物中，_____________是細(xì)菌，___________________是酵母菌。

（2）甲圖微生物中（1）_______________有保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)的作用，（6）_______________是此微生物的“運(yùn)動(dòng)器官”。

（3）圖丁的地上部分叫做__________________；a是______________，圖中的乙、丙、丁都能通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（4）釀酒時(shí)，上圖中的_____________（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

（5）圖中的乙是______________(青霉/曲霉)，能產(chǎn)生_________________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的生殖方式哪一組屬于無(wú)性生殖（　　）

①水螅的出芽生殖 ②豌豆的種子繁殖

③月季的扦插繁殖；④魚的受精卵繁殖

⑤細(xì)菌的分裂生殖 ⑥雞的受精卵繁殖

A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案