【題目】植物光合作用過(guò)程中,物質(zhì)和能量的變化是 ( )
A. 分解有機(jī)物、釋放能量 B. 合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
C. 合成有機(jī)物、釋放能量 D. 分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的名稱及作用是___________________________________________.
(2)在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,用刀片沿虛線剖開(kāi)后,在剖面上滴一滴碘液,能變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ]______ (在[ ]中填序號(hào),在______上填名稱),該結(jié)構(gòu)的作用是_____________.
(3)在菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程中,[ ]_____先突破種皮,形成根,[ ]_____發(fā)育成莖和葉,種子中的______最終發(fā)育成一個(gè)植物體。
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是____________________;不同點(diǎn)是___________________________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)甲圖中①是____________________,對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用。
(2)甲圖中②將來(lái)發(fā)育成乙圖中[ ]___________。
(3)甲圖中④將來(lái)發(fā)育成乙圖中的[ ]_______________。
(4)甲圖中⑤的功能是為______________的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(5)甲圖中③是____________,將來(lái)發(fā)育成___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】剪取一段帶有葉的鳳仙花的莖,插入紅墨水中一段時(shí)間后取出,用刀片把莖縱切開(kāi),用放大鏡觀察,被染成紅色的是( 。
A.導(dǎo)管
B.篩管
C.形成層
D.表皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的指紋重復(fù)的概率極小,常被用來(lái)鑒別身份,被稱為“人體身份證”。決定每個(gè)人指紋這一性狀的是( )
A.無(wú)機(jī)鹽B.基因C.葡萄糖D.蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)所做的“探究種子萌發(fā)的條件”的實(shí)驗(yàn)圖。據(jù)圖回答。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明種子的萌發(fā)需要的外界條件有( )
A. 陽(yáng)光、空氣、水分B. 陽(yáng)光、水分、溫度
C. 陽(yáng)光、空氣、溫度D. 水分、空氣、溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的下一代都是黑色(如下圖),請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。(用A.a表示控制毛色的顯隱性基因)
①根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中___________色是顯性性狀。
②試寫出圖中親代豚鼠最可能的基因組成:黑毛 _____________;子代豚鼠的基因組成_______________;
③現(xiàn)有一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成,請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定:
(1)選用毛色為___________色的雄性豚鼠與之交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定。
(2)若所生后代中既有黑色個(gè)體又有棕色個(gè)體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為____________________。
(3)若多次交配后,所生豚鼠全是黑色,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)脫臼是指[______]___________從[______]__________中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。
(2)當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),[______]__________中的滑液能減少兩骨之間的摩擦。
(3)把兩骨牢固地聯(lián)系在一起的是[______]___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是( 。
A.側(cè)芽?jī)?yōu)于頂芽發(fā)育
B.葉芽?jī)?yōu)于側(cè)芽發(fā)育
C.頂芽?jī)?yōu)先發(fā)育,側(cè)芽發(fā)育受抑制
D.混合芽?jī)?yōu)先于側(cè)芽發(fā)育
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