【題目】小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞，顯微鏡的目鏡有5×和l0×兩種，物鏡有l(wèi)0×和40×兩種，下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是（ ）
A.目鏡5×，物鏡10×
B.目鏡l0×，物鏡l0×
C.目鏡5×，物鏡40×
D.目鏡l0×，物鏡40×

【答案】D
【解析】解：顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)之積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少．所以應(yīng)選用放大倍數(shù)最大的物鏡和目鏡，即10×目鏡和40×物鏡．故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動中屬于觀察的是（ ）

A．上網(wǎng)搜索資料 B．用直尺測量腎蕨的高度

C．進(jìn)行人口普查 D．用放大鏡觀察螞蟻的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答下列問題：

（1）圖中流入A室的血管分別是[ ]______________和[ ]______________。

（2）從D室中流出血液的血管是[ ]______________。

（3）圖中A、B、C、D四個(gè)腔室中，血液為動脈血的是______________。

（4）C中的血液不能倒流回到A室的原因是____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，患近視的中學(xué)生越來越多。近視眼的成像位置及矯正辦法分別是 （ ）

A. 成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)戴凹透鏡進(jìn)行矯正 B. 成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)戴凸透鏡進(jìn)行矯正

C. 成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)戴凹透鏡進(jìn)行矯正 D. 成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)戴凸透鏡進(jìn)行矯正

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）小明放學(xué)回家，路過某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題：

(1)小明被貓抓時(shí)，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是_______________(用圖中的序號和箭頭表示)

(2)小明在完成縮手反射的同時(shí)，神經(jīng)沖動還沿著圖中_______________(填序號)傳達(dá)到______________________________產(chǎn)生痛覺。

(3)在以后的的幾天里，每當(dāng)經(jīng)過這家小院，小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快，這屬于______________________________反射；聽到有人說到“貓”也會緊張，這是由于人類特有的_______________中樞參與的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，請你根據(jù)所學(xué)的知識，回答如下問題：

（1）某同學(xué)將蝸牛和蝴蝶劃分為一類，而將揚(yáng)子鱷等其它四種動物劃為另一類，他進(jìn)行分類的依據(jù)是 ___________________________________。

（2）圖中屬于我國一級保護(hù)的爬行動物是___________；圖中屬于體溫恒定的脊椎動物有________________。

（3）各種動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，從生物進(jìn)化的角度看，這是________________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請分析回答以下問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。該食物網(wǎng)要組成完整的濕地生態(tài)系統(tǒng)還缺少的成分是_____。

（2）該濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點(diǎn)是_____，綠鷺處于第_____營養(yǎng)級。

（3）水蚤與輪蟲的關(guān)系是_____。

（4）經(jīng)某生物興趣小組經(jīng)過長時(shí)間的研究發(fā)現(xiàn)，鯰魚70%的食物來自劃蝽，劃蝽50%的食物來自蚊子幼蟲，若蚊子的幼蟲獲得了1000千焦的能量，最多能傳遞給鯰魚_____千焦。

（5）鯰魚糞便中有機(jī)物的能量_____（填“能”或“不能”）直接被蕨類吸收利用。

（6）與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性差的原因是_____。

（7）在該食物網(wǎng)中，除了體型差別外，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)分析，鯰魚數(shù)量比水蚤數(shù)量少的原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位母親生了一男一女雙胞胎，這兩個(gè)小孩來自（　�。�
A.一個(gè)受精卵
B.一個(gè)卵分別與兩個(gè)精子結(jié)合
C.兩個(gè)受精卵
D.兩個(gè)卵與一個(gè)精子結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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同步練習(xí)冊答案