生產(chǎn)生活垃圾問題是當今困擾人類生存和發(fā)展的一個重要社會問題.某學校的生物興趣小組針對此現(xiàn)狀選用“土埋法處理廢紙垃圾的原理”作為探究課題.通過查找資料,他們知道紙的主要成分中有大量的有機物,土壤中存活著大量的細菌和真菌.為了證明霉菌能分解廢紙中的有機物,擬定了以下兩個方案:
把同類型的廢紙分A、B兩組,紙保持潮濕(有利于細菌的存活)
A組B組
方案1先將廢紙滅菌,然后放在無菌土中先將廢紙滅菌,再接種霉菌,放在自然土壤中
方案2先將廢紙滅菌,然后放在無菌土中先將廢紙滅菌,再接種霉菌,然后放在無菌土中
(1)實驗中起對照(對比)作用的是________組.
(2)你認為哪一個方案最合理________;在該方案中,A、B兩組中的變量是________.

解:生物對照實驗是唯一變量實驗.所探究的問題就是變量,其它量皆相同.在其他量(條件)相同的情況下 對某一數(shù)據(jù)變量進行修改以便得到這個數(shù)據(jù)變量對實驗的改變規(guī)律.
(1)由于A組先將廢紙滅菌,然后放在無菌土中,沒有接種霉菌,在該實驗中起對照作用;
(2)方案2對照組在無菌土中,實驗組接種霉菌也后放在無菌土中,保證了只有一個變量--有無霉菌,符合對照實驗的唯一變量;而方案1除了有一個變量--有無霉菌,對照組在無菌土中,實驗組接種霉菌也后放在自然土中,這樣變量不是唯一的,故方案2更合理;
故答案為:(1)A (2)方案2 有無霉菌
分析:此題考查的知識點是對照實驗.解答時可以從對照實驗的變量控制方面來切入,選擇最佳實驗方案.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解對照實驗變量的控制.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)中屬于種子中最重要的結(jié)構(gòu),將來發(fā)育成一個新植株的幼體的是


  1. A.
    胚芽
  2. B.
    種皮
  3. C.
  4. D.
    胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

假如一顆花生里有三粒種子,那么這顆花生是由_____發(fā)育來的.


  1. A.
    一個子房、三個胚珠
  2. B.
    一個子房、一個胚珠
  3. C.
    三個子房、一個胚珠
  4. D.
    三個子房、三個胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

飛行使鳥類擴大了活動范圍,有利于


  1. A.
    消化
  2. B.
    吸進充足的氧氣
  3. C.
    覓食和繁育后代
  4. D.
    身體更加強壯

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列不屬于免疫的功能是


  1. A.
    排除和消滅入侵人體的病原微生物
  2. B.
    維護人體健康
  3. C.
    維護細胞的新陳代謝
  4. D.
    及時消除體內(nèi)衰老的、死亡的細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

如圖是某地男女生身高生長速度曲線,請據(jù)圖回答問題.
①從圖中可以看出:
男生身高突增的年齡是在________歲左右;
女生身高突增的年齡是在________歲左右.
②女生在________歲年齡段的身高增長速度要比男生快.
③隨著年齡的增長,男生和女生的身高增長速度將趨于________.
④這些變化和睪丸(卵巢)的發(fā)育有關(guān)系嗎?________.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有人體的四種消化液A、B、C、D,它們都不是腸液,A和B都能消化淀粉,C和D都不能消化淀粉,C能使蛋白質(zhì)得到初步消化,D可促進脂肪消化,但不能促進A消化脂肪.A、B、C、D四種消化液分別是________
A.胰液、胃液、唾液、膽汁      B.膽汁、胃液、胰液、唾液
C.胃液、胰液、唾液、膽汁      D.唾液、胰液、胃液、膽汁.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

鳥卵中,胚胎開始發(fā)育的部分是


  1. A.
    卵黃
  2. B.
    卵白
  3. C.
    胚盤
  4. D.
    卵黃系帶

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人的手被針刺后會立即縮回并感到疼痛,完成縮手反射和形成痛覺的神經(jīng)中樞依次位于


  1. A.
    脊髓、大腦皮層
  2. B.
    脊髓、小腦
  3. C.
    小腦、腦干
  4. D.
    大腦皮層、脊髓

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