【題目】人體從外界吸入空氣，呼出二氧化碳的過程叫作呼吸作用。

A. √ B. ×

【答案】B

【解析】生物體內(nèi)的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用。它是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程，是所有的動物和植物都具有的一項生命活動。生物的生命活動都需要消耗能量，這些能量來自生物體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質(zhì)等有機物的氧化分解。生物體內(nèi)有機物的氧化分解為生物提供了生命所需要的能量，具有十分重要的意義。而人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做應(yīng)叫做呼吸運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各物體中，屬于生物的是（ ）

A．機器人 B．電腦 C．飛鳥 D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的某些特殊功能轉(zhuǎn)移到動植物體上，使其也具有人體的某些功能，這也是仿生。_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請根據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[]______它由數(shù)目眾多的______構(gòu)成。

（2）甲圖中的1不僅是氣體進出的通道，而且還能使達(dá)到肺部的氣體交換變得______、濕潤和清潔。

（3）圖乙中進行a過程的物質(zhì)是______，進行b過程的物質(zhì)要穿過______層細(xì)胞才能到達(dá)血液，a、b過程均通過______作用實現(xiàn)的，經(jīng)過a、b過程后5中流的血液是______血。

（4）若乙圖所示的肺泡中的氣體正按照d的方向排出，則此時圖甲中的3正處于______狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B 表示血管，箭頭表示血液流動方向，C表示結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是:

A. 若C是腎小球，則A、B內(nèi)都為動脈血

B. 若B與A內(nèi)成分相比，葡萄糖明顯增多，C可能是小腸

C. 若C表示心臟，則A、B內(nèi)成分相比，A內(nèi)氧氣含量較多

D. 若B與A內(nèi)成分相比，尿素等代謝廢物減少，C表示的是腎臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時，氧含量發(fā)生變化，下列能正確表示該變化的曲線是（　）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。

（1）胎兒在母體的③ 里發(fā)育，胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過② 由① 從母體獲得。

（2）胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過④ 從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入氧氣最終被用于（　�。�

A. 在肺泡中與二氧化碳進行交換 B. 在紅細(xì)胞中與血紅蛋白結(jié)合

C. 在組織中與二氧化碳進行交換 D. 在組織細(xì)胞中分解有機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）_____是形成尿液的器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，通過腎小球和腎小囊壁的_____作用形成原尿。

（3）如圖為某健康人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。圖中③代表的是_____（填字母）。

A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．輸尿管。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案