17.參與人體消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)、生殖等各種生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)是( 。
A.內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

分析 系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的結(jié)構(gòu),人體主要由八個(gè)系統(tǒng)組成,它們是:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng).具有調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng).

解答 解:人體八大系統(tǒng)的功能如下:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù);消化系統(tǒng):消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);循環(huán)系統(tǒng):運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì);呼吸系統(tǒng):吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系統(tǒng):泌尿和排尿;神經(jīng)系統(tǒng):調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng);內(nèi)分泌系統(tǒng):分泌激素,通過(guò)激素的作用,調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng);生殖系統(tǒng):生殖.因此具有調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng),其中其主導(dǎo)作用的是神經(jīng)系統(tǒng).
故選A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道人體八大系統(tǒng)的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.閱讀材料,回答下列問(wèn)題
1920年,在印度加爾各答的一個(gè)小城,人們常見(jiàn)到有“神秘的生物”出沒(méi)于附近的森林,往往是一到晚上,就有兩個(gè)用四肢走路的“像人的怪物”尾隨在一只母狼的后面.后來(lái)人們殺死了母狼,在狼窩里找到了這兩個(gè)“怪物”,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩個(gè)女孩兒
(1)母狼哺育嬰孩這一行為的產(chǎn)生,是母狼的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果;從動(dòng)物行為的獲得途徑的角度看,母狼養(yǎng)育兩個(gè)女孩兒的行為屬于先天性行為
(2)兩個(gè)女孩兒像狼一樣嚎叫,愛(ài)吃生肉,還會(huì)咬人,這是通過(guò)后天學(xué)習(xí)來(lái)獲得動(dòng)物行為的;一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,這種行為越復(fù)雜(選填“復(fù)雜”或“簡(jiǎn)單”)
(3)兩個(gè)女孩兒的運(yùn)動(dòng)靠由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.體溫恒定能增強(qiáng)動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大動(dòng)物的活動(dòng)范圍,下列動(dòng)物體溫恒定的一組是(  )
A.牛和蚯蚓B.丹頂鶴和海獅C.麻雀和螳螂D.家鴿和蜥蜴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于遺傳的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象
B.遺傳就是生物親代與子代之間完全一樣
C.遺傳使生物具有相對(duì)的穩(wěn)定性
D.遺傳是生物的一種基本特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖示蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)蝗蟲(chóng)的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始,經(jīng)歷了幼蟲(chóng)、成蟲(chóng),共3個(gè)時(shí)期,屬于不完全(完全/不完全)變態(tài)
(2)蝗蟲(chóng)的外骨骼不能隨著蟲(chóng)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),所以在發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象
(3)消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng),為什么?幼蟲(chóng)只會(huì)跳,不會(huì)飛.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有兩種.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的是線粒體,它能將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,植物細(xì)胞特有的是葉綠體,它能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲(chǔ)存在有機(jī)物中.

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9.白居易在《燕詩(shī)示劉叟》中寫(xiě)道:須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.此詩(shī)句描繪的是家燕的( 。
A.繁殖行為B.防御行為C.攻擊行為D.貯食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)將下列兩組相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2015年秋冬季節(jié),持續(xù)的霧霾天氣籠罩著全國(guó)10余個(gè)省份,空氣中漂浮著大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì),會(huì)對(duì)人體健康造成嚴(yán)重影響,這體現(xiàn)了(  )
A.生物對(duì)環(huán)境的影響B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對(duì)生物的影響D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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