15．在測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度的實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)每次要測(cè)量3個(gè)數(shù)據(jù)，這是為了（　　）
A．測(cè)出連續(xù)變化過(guò)程B．測(cè)出最大值和最小值
C．使測(cè)量結(jié)果更真實(shí)D．選擇一個(gè)中間數(shù)據(jù)

分析 ①蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．
②探究實(shí)驗(yàn)中對(duì)數(shù)據(jù)的處理一般要求多次測(cè)量，取其平均值．

解答 解：在探究實(shí)驗(yàn)中為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，排除偶然性，提高可信度．通常對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量三個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)，記錄這三個(gè)數(shù)據(jù)中的平均值．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 理解植物的蒸騰作用可以提高空氣的濕度，掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基本方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如表為英國(guó)曼切斯特地區(qū)工業(yè)化前后森林中樺尺蛾變化的主要數(shù)據(jù)：
考察時(shí)間棲息環(huán)境淺色樺尺蛾所占比例深色樺尺蛾所占比例
1850年（工業(yè)化前）長(zhǎng)滿淺色地衣的樹干（樹皮）占85%占15%
1950年（工業(yè)化后）裸露并被煤煙熏黑的樹干（樹皮）占15%占85%
根據(jù)上表情況分析下列問(wèn)題：
（1）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)發(fā)育．
（2）工業(yè)化后，1950年該地區(qū)的樺尺蠖以深色為主，造成這種現(xiàn)象的原因是深色樺尺蛾具有保護(hù)色．
（3）從上表的數(shù)據(jù)分析可知：環(huán)境的定向作用決定生物進(jìn)化的方向．
（4）如果嚴(yán)厲禁止污染，工廠的排煙量大大減少．請(qǐng)你預(yù)測(cè)，樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？
淺色樺尺蛾數(shù)量增加（深色樺尺蛾數(shù)量減少）．
（5）樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大，但目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主．這種方法雖然有效，但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類，這不利于保護(hù)生物多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，依圖回答下列問(wèn)題
（1）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫做傳粉；花粉萌發(fā)后長(zhǎng)出花粉管，其中的精子與胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是子代個(gè)體生命的起點(diǎn)．
（2）[B]種子是由[A]胚珠發(fā)育而來(lái)的；[D]果皮是由[C]子房壁發(fā)育而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．將下列各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的序號(hào)分別填入與其動(dòng)物對(duì)應(yīng)的橫線中．
A、飛行 B、游動(dòng) C、跳躍   D、爬行   E、游泳   F、蠕動(dòng)
蚯蚓F草履蟲B家鴿A鯨E袋鼠C蛇D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)軀體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)是以骨骼肌的收縮為動(dòng)力的
B．細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解為運(yùn)動(dòng)提供了能量
C．骨骼肌使人體的四肢能夠靈活運(yùn)動(dòng)
D．人的運(yùn)動(dòng)不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是女性生殖系統(tǒng)模式圖，識(shí)圖回答問(wèn)題：
（1）填寫部分結(jié)構(gòu)名稱：
1子宮    2輸卵管    4卵巢
（2）圖中，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是4卵巢．
（3）如果卵細(xì)胞沒(méi)有受精，則圖中的子宮內(nèi)膜將要脫落，從而形成月經(jīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列染色方法中，最好的是（　�。�
A．在蓋玻片周圍滴一些染色液
B．把玻片標(biāo)本浸泡在染色液中
C．先在標(biāo)本上滴一滴染色液，然后再蓋蓋玻片
D．在蓋玻片一側(cè)滴染色液，在另一側(cè)用吸水紙吸取

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是農(nóng)作物，屬于消費(fèi)者的是田鼠（蛇或黃鼬）（寫一個(gè)即可）．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)有2條食物鏈，寫出最短的一條食物鏈農(nóng)作物→田鼠→蛇（或農(nóng)作物→田鼠→黃鼬）．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是農(nóng)作物，若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇，則田鼠的數(shù)量短期內(nèi)將會(huì)如何變化．增加．（增加、減少）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．春夏季節(jié)，李玲患上了甲型H1N1流感，張芳患上肺結(jié)核，H1N1型流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì)，甲型H1N1流感是由某種流感病毒引起的，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，小芳由于及時(shí)治療，治療后康復(fù)出院． 
（1）從材料可知，甲型H1N1流感是屬于呼吸道類傳染�。ㄌ顐魅静☆愋停�
（2）針對(duì)病情，醫(yī)生采取了①～④項(xiàng)措施控制來(lái)預(yù)防傳染�。渲�，屬于控制傳染源的是②（用號(hào)碼表示）
①給家人和同學(xué)接種疫苗 ②對(duì)病人隔離治療③對(duì)小玲和小芳家中住所及用具進(jìn)行消毒 ④建議適度鍛煉和增加營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)
（3）給家人和同學(xué)接種疫苗后，能刺激家人和同學(xué)身體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，獲得免疫力，這種免疫功能屬于特異性免疫．

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同步練習(xí)冊(cè)答案