5.如表為英國曼切斯特地區(qū)工業(yè)化前后森林中樺尺蛾變化的主要數(shù)據(jù):
考察時(shí)間棲息環(huán)境淺色樺尺蛾所占比例深色樺尺蛾所占比例
1850年(工業(yè)化前)長滿淺色地衣的樹干(樹皮)占85%占15%
1950年(工業(yè)化后)裸露并被煤煙熏黑的樹干(樹皮)占15%占85%
根據(jù)上表情況分析下列問題:
(1)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.
(2)工業(yè)化后,1950年該地區(qū)的樺尺蠖以深色為主,造成這種現(xiàn)象的原因是深色樺尺蛾具有保護(hù)色.
(3)從上表的數(shù)據(jù)分析可知:環(huán)境的定向作用決定生物進(jìn)化的方向.
(4)如果嚴(yán)厲禁止污染,工廠的排煙量大大減少.請你預(yù)測,樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?
淺色樺尺蛾數(shù)量增加(深色樺尺蛾數(shù)量減少).
(5)樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大,但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主.這種方法雖然有效,但往往會傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類,這不利于保護(hù)生物多樣性.

分析 分析表格中的數(shù)據(jù)可知:在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾回收數(shù)多,說明深色樺尺娥在工業(yè)污染區(qū)更容易生存,而在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾回收樹多,說明淺色樺尺娥在非工業(yè)區(qū)更容易生存;這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時(shí)即具有保護(hù)色的生物更容易生存.

解答 解:(1)昆蟲的發(fā)育有不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著顯著的差異,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓.因此樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)達(dá)爾文認(rèn)為,繁殖過度引起生存斗爭.任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭.在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇. 1950年,工業(yè)化后樹干被煙熏黑,淺色樺尺蛾容易被天敵捕食,而深色樺尺蛾的體色有偽裝和保護(hù)作用,所以深色樺尺蛾占的比例高.
(3)從上表的數(shù)據(jù)分析可知:環(huán)境的定向作用決定生物進(jìn)化的方向.
(4)如果嚴(yán)格禁止污染物排放,工廠的排煙量大大減少,工業(yè)區(qū)的環(huán)境顏色會變淺,這樣淺色樺尺娥的體色就會與環(huán)境顏色一致,從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)而容易生存下去,因此淺色樺尺蛾的數(shù)量將會增多.
(5)防治農(nóng)林害蟲應(yīng)提倡生物防治的方法,否則易傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類,破壞了生物的多樣性.
故答案為:(1)完全變態(tài)發(fā)育;
(2)深色;深色樺尺蛾具有保護(hù)色;
(3)生物進(jìn)化的方向;
(4)淺色樺尺蛾數(shù)量增加(深色樺尺蛾數(shù)量減少);
(5)保護(hù)生物多樣性.

點(diǎn)評 保護(hù)色是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為,是自然選擇的結(jié)果.

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C.細(xì)菌菌落大且粗糙干燥,霉菌菌落小且光滑黏稠
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(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是水稻和雜草.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是分解者.
(3)從獲得能量途徑看,青蛙捕食蝗蟲、三化螟等害蟲的行為屬于捕食行為.如果人們大量捕食青蛙,對該生態(tài)系統(tǒng)的影響是蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn).
(4)水稻生長需要較多的含氮無機(jī)鹽,如果缺少含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃.請完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn).
①取生長健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組,
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中.
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含氮的完全培養(yǎng)液.
④將兩組裝置放在溫暖等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長狀況.

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