關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是


  1. A.
    通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
  2. B.
    生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料
  3. C.
    許多藻類(lèi),特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
  4. D.
    形成煤炭
D
試題分析:在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類(lèi)植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來(lái),這些蕨類(lèi)植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了煤炭,所以此題答案為B。
考點(diǎn):蕨類(lèi)植物的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,掌握蕨類(lèi)植物的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系,即可解題。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是

A.通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B.生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料
C.許多藻類(lèi),特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D.形成煤炭

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是

A.通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

B.生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料

C.許多藻類(lèi),特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用

D.形成煤炭

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B.生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料
C.許多藻類(lèi),特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D.由于藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

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