【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做( )
A. 巖石圈 B. 生物圈 C. 大氣圈 D. 水圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答
(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖。
(2)動、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_____、_____和_____。
(3)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是______和_____,綠色細(xì)胞還有______。
(4)切西瓜流出的紅色汁液是_____,它來自細(xì)胞中的_____。
(5)內(nèi)含遺傳物質(zhì)的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖,若丙被人類大量捕殺,一段時間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一個體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的說法中,正確的是 ( )
A. 每個新細(xì)胞的染色體數(shù)目比原來細(xì)胞的少
B. 動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程完全一樣
C. 每個新細(xì)胞的染色體數(shù)跟原來細(xì)胞的一樣多
D. 兩個新細(xì)胞大小完全一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示動、植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換。①和②代表能量轉(zhuǎn)換器。下列表述正確的是( 。
A. ①代表葉綠體,③過程發(fā)生在所有植物細(xì)孢
B. ②代表線粒體,④過程只能發(fā)生在動物細(xì)胞
C. ①代表葉綠休,③、④過程可發(fā)生在動物細(xì)胞
D. ②代表線粒體,③、④過程可發(fā)生在植物細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)對比圖甲、圖乙和圖丙的生殖方式,甲是_____生殖,乙、丙是_____生殖,這兩種生殖方式的根本區(qū)別是有無_____細(xì)胞的結(jié)合。
(2)俗話說:“無心插柳柳成蔭”,這種繁殖植物體的方式屬于上圖所示生殖方式中的_____。
(3)圖乙中再現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的(_____)_____能夠發(fā)育成種子。
(4)在圖丙中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是(_____)_____。結(jié)構(gòu)(_____)和(_____)中貯存了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在有機(jī)物豐富的淡水中,往往能采集到草履蟲。雖然它的結(jié)構(gòu)簡單,但它對外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,并從中得出結(jié)論:
(1)分別在如圖下括號內(nèi)用”→”表示草履蟲移動的方向_____。
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲______。乙_____。
(3)得出的結(jié)論是__。
(4)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮、②寄生在人體內(nèi)、③凈化水體、④作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是_______。(填序號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列都屬于魚類的一組動物是( )
①章魚 ②海馬 ③甲魚 ④鱷魚 ⑤魷魚 ⑥鯊魚 ⑦鯨魚 ⑧中華鱘
A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①②⑥⑧ D. ②⑥⑧
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