(2010??谝荒#┫铝懈鹘Y(jié)構(gòu)中屬于器官的一組是:( 。
①心臟  ②大腦  ③胃  ④血液  ⑤唾液  ⑥肌腱  ⑦眼睛.
分析:理解細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念,認(rèn)真區(qū)分,仔細(xì)答題.
解答:解:生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng).
①②③⑦屬于器官,④⑥屬于組織,⑤唾液屬于細(xì)胞.
故選:A
點(diǎn)評:只要理解細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念,就能做出正確的選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010??谝荒#┤鐖D是尿液形成示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010??谝荒#┤鐖D描述的是綠色植物--大豆的一生,下列敘述錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海口一模)右圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010??谝荒#┤梭w的生長發(fā)育是有階段性和有程序的連續(xù)過程.在這一過程中有量的變化,也有 質(zhì)的變化,因而形成了不同的發(fā)育階段,各階段都有其一定的特點(diǎn).請根據(jù)已有的學(xué)科知識和下列圖片回答問題:

(1)人體的生命開始于
受精卵
受精卵
;通過圖1中的A.B.C.的細(xì)胞分裂過程后進(jìn)行D的
分化
分化
形成組織、器官和系統(tǒng).
(2)出生前的我舒適地生活在媽媽的
子宮
子宮
 里,每時每刻都能通過
臍帶
臍帶
和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng).
(3)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的
呼吸
呼吸
系統(tǒng)開始工作了,此系統(tǒng)中的
是與外界進(jìn)行氣體交換的場所.
(4)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種
非條件
非條件
反射.
(5)人們說我的耳垂像爸爸,這是一種
遺傳
遺傳
現(xiàn)象.作為女孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是
XX
XX

(6)進(jìn)入青春期的我體格發(fā)育加速,也出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象,這與性器官中的
卵巢
卵巢
 分泌的雌性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光.

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