【題目】小明在郊游時發(fā)現(xiàn)了一種動物,體表有外骨骼,有三對足,足有分節(jié),請你判斷屬于哪一類動物( 。
A. 節(jié)肢動物 B. 軟體動物 C. 環(huán)節(jié)動物 D. 線形動物
【答案】A
【解析】
根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物;
魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物;而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱,屬于無脊椎動物。
節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié),A符合題意;
軟體動物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜,B不符合題意;
環(huán)節(jié)動物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔。用濕潤的體壁進行呼吸,C不符合題意;
線形動物身體不分節(jié),D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲乙為人休的部分生命活動過程示意圖,其中a、b、c、d代表物質(zhì),①、②、③、④,1、2、3表示生命活動過程,回答下列問題。
(1)圖甲中b表示______,主要由______運輸,其中富含______,該成分的待性是______。
(2)圖甲中過程②對應(yīng)圖乙的過程______,c是主要供能物質(zhì)的最終分解產(chǎn)物______,完成圖甲中④過程主要是人體中的______器宮。
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【題目】人的胚胎在發(fā)育過程中,獲得營養(yǎng)和排出廢物的途徑是( 。
A.通過卵黃
B.通過自己的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)
C.通過泌尿系統(tǒng)
D.通過臍帶和胎盤從母體獲得和排出
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖一中[_]肝臟分泌的膽汁,經(jīng)導管流入十二指腸(小腸的起始段)。除膽汁外,小腸內(nèi)還有__、__等多種消化液,這是小腸成為人體主要消化器官的重要原因之一。
(2)圖二中曲線[_]表示淀粉的消化過程,一小部分淀粉在圖一口腔內(nèi)被初步分解為__。
(3)從圖二可以看出,蛋白質(zhì)在圖一[_]胃內(nèi)被初步消化,最終在[4]__內(nèi)被徹底分解為細胞可以直接吸收的_。
(4)從圖三中可以看出小腸具有哪些適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點?__。(至少答出兩點)
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【題目】以下變異實例中,屬于不遺傳的變異是( )
A.人的體細胞中若多一條21號染色體,將表現(xiàn)為先天愚型
B.把相同的小麥種子,播種在水肥條件不同的環(huán)境里,所結(jié)子粒的飽滿程度不同
C.應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒
D.一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子
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【題目】俗語“龍生龍,鳳生鳳”及“一豬生九子,連母十個樣”中描述的是生物現(xiàn)象是( )
①遺傳 ②變異 ③進化 ④繁殖.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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【題目】果蠅是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學稱做_____,紅眼和白眼在生物學上稱為_____。
(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成_____。
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_____。
②子代長翅果蠅的基因組成是_____(缺一不可)。
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25°C環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37°C環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_____和_____共同作用的結(jié)果。
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