【題目】細(xì)胞核分裂是,在光學(xué)顯微鏡下變化最明顯的是( )
A.線粒體
B.葉綠體
C.染色體
D.細(xì)胞質(zhì)
【答案】C
【解析】解:在細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化最明顯:在細(xì)胞分裂時(shí),首先染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目完全相同.所以,“細(xì)胞核分裂時(shí)”,在光學(xué)顯微鏡下變化最明顯的是染色體.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),圖①~④代表四類微生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)①是細(xì)菌,與其它三類相比,主要區(qū)別在于細(xì)菌沒有______,細(xì)菌在自然界中無處不在,在遇到惡劣的環(huán)境時(shí),會(huì)形成____。
(2)②和④的菌體都是由_________構(gòu)成。其中圖④長(zhǎng)有孢子的菌絲呈__________形,屬于________菌;生殖方式是____________。
(3)發(fā)面蒸饅頭、做面包時(shí),都離不開()__________。
(4)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎?_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥卵結(jié)構(gòu)中的卵黃為卵孵化提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).對(duì)比分析花生種子中哪部分結(jié)構(gòu)的作用與鳥卵卵黃的功能相似( )
A.胚軸
B.子葉
C.種皮
D.胚根
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”、“一母生九子,連母十個(gè)樣”,這分別是哪種現(xiàn)象的描述( )
A.遺傳現(xiàn)象和變異現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象和遺傳現(xiàn)象
C.都是遺傳現(xiàn)象
D.都是變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在郊游時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物,體表有外骨骼,有三對(duì)足,足有分節(jié),請(qǐng)你判斷屬于哪一類動(dòng)物( )
A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物 C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 線形動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】徒步是一項(xiàng)全民健身環(huán)保公益活動(dòng),是在充分獲氧的情況下進(jìn)行的一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)過程中,人體內(nèi)氣體交換過程如丙圖,圖中 1、2、3、4、5 表示血管。甲乙圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的裝置,據(jù)圖回答問題。
(1)甲圖序號(hào)①模擬人體呼吸系統(tǒng)的__________,序號(hào)②模擬人體呼吸系統(tǒng)的__________。
(2)乙圖模擬的是人體在__________(填“吸氣”或“呼氣”)時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌處于__________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)丙圖中氧氣從肺泡擴(kuò)散到血液后,血液變成了含氧豐富的__________(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。氧經(jīng)血管3________最先到達(dá)______(填“左心房”或“左心室”),再經(jīng)體循環(huán)輸送到骨骼肌。
(4)人體從外界吸入的氧氣,在肺泡處擴(kuò)散進(jìn)入血液,并進(jìn)入紅細(xì)胞中與_____結(jié)合。
(5)氧進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞后,參與葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解過程,為運(yùn)動(dòng)提供所需的__________。該過程產(chǎn)生的二氧化碳由_________系統(tǒng)排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)字母_____所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞;F 是_____,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng);D 的作用是_______________。
(2)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____,也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雜交水稻之父袁隆平培育出高產(chǎn)的雜交稻新品種,是利用了( )
A.基因的多樣性
B.染色體的多樣性
C.DNA的多樣性
D.細(xì)胞的多樣性
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