分析 由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧.
(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量.據(jù)此可以解答本題.
解答 解:光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機(jī)物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細(xì)胞 | 有機(jī)物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用是關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 退耕還林、退田還湖 | |
B. | 利用秸稈生產(chǎn)沼氣,解決農(nóng)村燃料短缺問題 | |
C. | 制造高效殺蟲劑和農(nóng)藥 | |
D. | 建設(shè)太陽能電站,減少燃煤發(fā)電 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺與外界的氣體交換 | B. | 肺與血液之間的氣體交換 | ||
C. | 氧氣在血液中的運(yùn)輸 | D. | 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呈螺旋狀結(jié)構(gòu),它的“扶手”由兩個堿基組成 | |
B. | 基因是DNA分子的任意一個片段 | |
C. | DNA發(fā)生變異往往會導(dǎo)致生物性狀的改變 | |
D. | DNA中儲存著一切生物的遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力較低,血流速度較慢 | B. | 管壁較薄,彈性較小 | ||
C. | 把血液從心臟送到身體各部分 | D. | 有防止血液倒流的瓣膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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