【題目】下列屬于鳥類特有的一組特點是（ ）
①卵生 ②體溫恒定 ③善于飛行 ④體表覆羽 ⑤前肢變成翼 ⑥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．
A.①③④⑥
B.②③⑤⑥
C.①②③
D.④⑤⑥

【答案】D
【解析】解：由分析我們了解了鳥類的主要特征，其中有的是其它動物也具有的特點，體溫恒定也是哺乳動物具有的特點．兩棲動物、爬行類等也是卵生．善于飛行動物還有昆蟲以及哺乳動物蝙蝠．其中鳥類所特有的特征是④體表有羽毛體表被覆羽毛、⑤前肢覆羽成前肢變成翼、⑥用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸．可見D正確．
故選：D
多數(shù)鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的．如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了防止疾病因素引起的頻繁遺精，應

①精力集中于學習上 ②不穿過緊內(nèi)褲 ③睡前用溫水洗腳 ④早睡早起 ⑤不看不健康的書籍

A.①②B.①②③

C.①②③④D.①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中，既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的是（ ）

A. 口腔 B. 鼻腔 C. 咽 D. 喉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類膚色正常與白化是一對相對性狀。有一對正常的夫婦生了一個白化病的女兒，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請嘗試回答下列問題。

（1）由題意可推知，白化是一種____（填“可遺傳”或“不可遺傳”）性狀，白化病女兒的基因組成是____，父母的基因組成是____。

（2）子代中出現(xiàn)了白化病女兒，這是一種____現(xiàn)象。

（3）親代控制膚色性狀的基因是通過____傳遞給子代的，這對夫婦所生的子女中，正常子女的基因組成可能是____，這對夫婦的后代患白化病的概率是____。

（4）某家族中曾有人患某種隱性遺傳病，則有血緣關系的后代之間婚配產(chǎn)生隱性純合的機會越____，婚后所生子女的遺傳病的可能性就越____，因此我國婚姻法明確規(guī)定，禁止___結婚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某校學生在實驗室用普通光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況圖例，請回答下列問題：

（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水的目的是_____。

（2）通常使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況，在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向（見圖乙），其中血管C是_____。

（3）若某同學想把C處血管移至視野中央仔細觀察，則應將培養(yǎng)皿向_____方向移動。

（4）與B血管相比，A血管的管壁較_____，管腔較_____。與B血管中的血液相比，A血管中的血液氧含量_____，二氧化碳含量_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體與外界進行氣體交換，營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)在消化道里最終被消化成_____ 供給人體細胞所利用。

（2）肺泡是肺進行氣體交換的主要部位，肺泡的壁與纏繞在肺泡外面的毛細血管壁都是由_____構成，二者之間進行氣體交換是通過_____實現(xiàn)的。

（3）消化道中的葡萄糖若要被頭部的組織細胞所利用，在其運輸過程中_____次經(jīng)過心臟。

（4）從圖中可以看出，人體內(nèi)物質(zhì)分解產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代謝廢物排出體外的途徑有_____條。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如圖所示：

（1）設計這個實驗的科學家是__．

（2）打斷“鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是__．

（3）根據(jù)“鵝頸瓶實驗”，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用__方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，細菌和真菌作為生物部分的__參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近海海域發(fā)生“赤潮”會使大批魚類及海產(chǎn)動物死亡，形成赤潮的主要原因是（　　）

A. 海水受化學物質(zhì)的污染 B. 海洋浮游生物突發(fā)性繁殖

C. 原油泄漏污染了海水 D. 水土流失，大量土壤流入海洋

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同步練習冊答案