A. | 導(dǎo)管 | B. | 篩管 | C. | 形成層 | D. | 表皮 |
分析 導(dǎo)管是由一種死亡了的,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上.
篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.篩管可以將葉片制造的有機(jī)物從上往下的運(yùn)輸?shù)礁绕鞴伲?/p>
解答 解:把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面可以看到汁液向上滲出,滲出的液體是水和無機(jī)鹽,主要來自莖的木質(zhì)部中的導(dǎo)管.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管的位置和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從低等生物到高等生物 | |
B. | 從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物 | |
C. | 從體型小的生物到體型大的生物 | |
D. | 從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消滅病原體 | B. | 控制傳染源 | C. | 切斷傳播途徑 | D. | 保護(hù)易感人群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房 | B. | 胚珠 | C. | 子房壁 | D. | 受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23對(duì)、23對(duì) | B. | 23對(duì)、23條 | C. | 23條、23對(duì) | D. | 23條、23條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 小動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 恒溫動(dòng)物 | B. | 變溫動(dòng)物 | C. | 脊椎動(dòng)物 | D. | 無脊椎動(dòng)物 |
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