【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的①②③④所指的部位依次是 ( )
A. 左心房、左心室、右心房、右心室
B. 左心室、左心房、右心室、右心房
C. 右心房、右心室、左心房、左心室
D. 右心室、右心房、左心室、左心房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家比較了一些生物的細(xì)胞色C的差異,發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小,與馬的差異則大一些,而與果蠅、向日葵的差異更大。通過(guò)這個(gè)資料可以推測(cè):人與的親緣關(guān)系最近,與的親緣關(guān)系次之,與的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是水螅結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)水螅的身體一端附著在水草上,另一端有口,口周圍有5﹣12條柔軟細(xì)長(zhǎng)[ ] __________,該結(jié)構(gòu)表面分布有大量的[ ] __________,利于攻擊和防御。
(2)水螅經(jīng)過(guò)身體縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為__________,這種身體結(jié)構(gòu)便于它__________,從各個(gè)方向獲取食物、防御敵害。
(3)水螅的[ ] __________長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來(lái),獨(dú)立生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是( )
A. 氣孔、根毛 B. 根毛、導(dǎo)管
C. 根毛、氣孔 D. 生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的性狀就是( 。
A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
B.生物的生理特性
C.生物先天的行為方式
D.前三項(xiàng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A表示_______過(guò)程,圖B表示_______過(guò)程。(填“吸氣”或“呼氣”)
(2)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌_________(填“收縮”或“舒張”),膈頂部_______,使胸廓變大;呼氣時(shí),肋間肌和膈肌 ________(填“收縮”或“舒張”),使胸廓變小。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述屬于相對(duì)性狀的一項(xiàng)是()
A.同樣成熟的魚,鯉魚體形較大,鯽魚體形較小
B.金魚的體色有透明的和不透明的
C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑
D.一株番茄秧上的兩個(gè)果實(shí)都是黃顏色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物通過(guò)______________作用散失水分,可以促使水的吸收與運(yùn)輸,協(xié)助溶解在水中的____________在體內(nèi)運(yùn)輸。
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