下列表示家兔的結(jié)構(gòu)層次，正確的是
A．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→家兔B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔
C．細(xì)胞→器官→組織→家兔→系統(tǒng)D．器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→家兔
B
動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

構(gòu)成左側(cè)所列器官的主要組織是哪一類，用線連接起來(lái)。（共5分）
a心臟                             1上皮組織
b唾液腺                            2肌肉組織
c股骨                              3神經(jīng)組織
d肱二頭肌                          4結(jié)締組織
e脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人和動(dòng)物的四種基本組織中，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的組織是（   ）
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

人體結(jié)構(gòu)層次的正確表述是：細(xì)胞→           →           →       →人體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞通過(guò)           形成不同的組織，不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

與鯉魚相比，垂柳沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色開(kāi)花植物體與人體相比較，缺少的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于番茄果實(shí)的表皮和人的皮膚的敘述，正確的是                       
A．番茄果實(shí)的表皮和人的皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次
B．番茄果實(shí)的表皮和人的皮膚都屬于保護(hù)組織
C．番茄果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織，人的皮膚屬于上皮組織
D．番茄果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織，人的皮膚屬于器官

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”的結(jié)構(gòu)層次是（   ）。
A．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—生物體
B．細(xì)胞—組織—器官—生
C．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—生物體
D．細(xì)胞—器官—組織—系統(tǒng)—生物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案