Question

識(shí)圖分析 如圖是某同學(xué)做“探究綠葉在光下是否能制造淀粉”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果．請(qǐng)回答：

（1）圖中A、B兩部分中，B在實(shí)驗(yàn)方案中是起

對(duì)照

作用的．
（2）若實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)提出了“綠葉在光下不能制造淀粉”的假設(shè)，則根據(jù)架設(shè)所預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是

A部分的葉片滴加碘液后不變藍(lán)

．
（3）在實(shí)驗(yàn)方案中，如果不將天竺葵房先到黑暗中一晝夜，會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果？

葉片中儲(chǔ)存的淀粉會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，A、B部分的葉片滴加碘液后都會(huì)變藍(lán)

．

Answer 1

分析：此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)．要點(diǎn)：（1）光是制造有機(jī)物的必要條件 （2）光合作用制造淀粉．

解答：解：（1）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)就是為了增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說服力，所以為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，必須設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)．圖中A、B兩部分中，B在實(shí)驗(yàn)方案中是起對(duì)照作用．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：用黑紙片把一片葉子的一部分從上下面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．目的：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉，變量是光；實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是A部分的葉片滴加碘液后不變藍(lán)． 
（3）將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．因此，如果不將天竺葵房先到黑暗中一晝夜，會(huì)出現(xiàn)葉片中儲(chǔ)存的淀粉會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，A、B部分的葉片滴加碘液后都會(huì)變藍(lán)的結(jié)果． 
故答案為：（1）對(duì)照；（2）A部分的葉片滴加碘液后不變藍(lán)；（3）葉片中儲(chǔ)存的淀粉會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，A、B部分的葉片 滴加碘液后都會(huì)變藍(lán)

點(diǎn)評(píng)：綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)．是典型的實(shí)驗(yàn)題，解此題關(guān)鍵是理解并掌握實(shí)驗(yàn)步驟．