【題目】巴斯德的“鵝頸燒瓶”實驗支持的生命起源觀點是________

【答案】生生論

【解析】生生論:生物只能源于生物,非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命.巴斯德的鵝頸燒瓶實驗的結(jié)果使人們堅信:“生物只能來源于生物,非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命”,這一觀點稱為“生生論”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新生命的產(chǎn)生從下列哪項開始

A. 嬰兒出生 B. 受精卵形成

C. 卵細胞形成 D. 精子形成

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【題目】如圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)新植物體的幼體是 , 它是由圖中的標(biāo)號組成的.
(2)圖中標(biāo)號是子葉,有兩片,在綠色開花植物中,像菜豆種子這樣具有兩片葉子的植物稱為 植物.
(3)將來發(fā)育成新植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是 . (填名稱)

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【題目】半規(guī)管和前庭與維持人的身體平衡有關(guān)。

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【題目】下圖是人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)圖中與心臟相連通,將血液運回心臟的血管有(填序號)。
(2)血液在⑤處進行氣體交換后,血液變?yōu)?/span>血。
(3)血液流經(jīng)⑧處后,血液中葡萄糖的含量,氧氣的含量。(填“增加”或“減少”)
(4)心臟能夠強有力地收縮和舒張,因為心臟壁主要是由組織構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟的四個腔之間,完全隔開不能相通的是

A.左、右心腔 B.左心房和左心室

C.右心房和右心室 D.上、下心腔

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【題目】2010年七年級學(xué)業(yè)水平考試正在進行?荚嚂r,大腦思維要高速運轉(zhuǎn),其腦細胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過程中,可以不經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( )

A. 肺動脈 B. 上腔靜脈 C. 右心室 D. 左心房

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【題目】人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

A. 圖中a代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力

B. 圖中b代表組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳,至少經(jīng)過心臟一次,才能排出體外

C. 過程②③都是通過氣體擴散來完成的

D. 經(jīng)過過程③后,血液由靜脈血變成動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬天,教室若長時間不開門窗,很多同學(xué)會感到頭暈,注意力不集中,這是因為教室里

A二氧化碳濃度太高,缺氧 B溫度太高

C氧的濃度太高 D病毒和細菌太多

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同步練習(xí)冊答案