【題目】下圖是一棵天竺葵,將其在黑暗中放置24小時(shí)后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住,然后將整個(gè)植物體移到陽(yáng)光下。
(1)數(shù)小時(shí)后,選擇的葉片摘下,去除葉綠素,加碘液處理后的變化是:加碘液后發(fā)現(xiàn)A處不變藍(lán),原因是A處_____。
(2)B處遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是_____,實(shí)驗(yàn)前將邊天竺葵在黑暗中放置24小時(shí)的目的是_____。
(3)A處遮光是為了和B處見(jiàn)光部分起_____作用。
(4)要去掉葉片中的綠色,需要把葉片放在裝有_____的小燒杯中,再_____加熱。
【答案】沒(méi)有光,不產(chǎn)生淀粉 淀粉 耗盡葉片中的淀粉 對(duì)照 酒精 水浴
【解析】
(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組。
(1)葉片A處從正反面遮住,沒(méi)有光,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)。
(2)淀粉有遇到碘液變藍(lán)色的特性。因此B處遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,實(shí)驗(yàn)前把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時(shí),目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片內(nèi)原來(lái)的有機(jī)物(淀粉)耗盡或全部運(yùn)走,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
(3)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái),是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照。所以A處遮光是為了和B處見(jiàn)光部分起對(duì)照作用。
(4)將葉片放在盛有酒精(用酒精脫去葉綠素便于觀察)的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)水浴加熱(需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā),直接加熱容易引起燃燒,使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn))葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為光合作用示意圖,圖中①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)如果右圖表示呼吸作用,①是 。
(2)如果右圖表示蒸騰作用,②是 。
(3)綠色植物光合作用制造的有機(jī)物為人類提供了食物和能量。食物中的淀粉在人體內(nèi)消化的場(chǎng)所是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春季植樹(shù)時(shí),移栽的樹(shù)苗常被剪去大量枝葉,其目的是降低…………………( )
A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在地球上的水循環(huán)過(guò)程中,綠色植物所起的作用是:( )
A、加快水循環(huán)的進(jìn)行速度 B、增加空氣的氧氣含量
C、吸收地球上過(guò)多的水分 D、使大氣中的氧氣含量保持不變
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】男孩進(jìn)入青春期以后,生長(zhǎng)發(fā)育速度加快,同時(shí)也出現(xiàn)了情感豐富、情緒容易波動(dòng)、逆反等心理變化,與之直接相關(guān)的器官是( )
A. 雄性激素 B. 大腦皮層 C. 精子 D. 睪丸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),應(yīng)按以下步驟進(jìn)行 ( )
①取鏡 ②觀察 ③安放 ④對(duì)光
A. ①③④② B. ①④②③
C. ①②④③ D. ①④③②
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列單細(xì)胞生物中,能進(jìn)行光合作用的是( )
A. 酵母菌 B. 草履蟲(chóng) C. 衣藻 D. 變形蟲(chóng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生物興趣小組到野外采集的植物標(biāo)本,認(rèn)真觀察圖片,并閱讀表解,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你協(xié)助興趣小組同學(xué),按下列分類表解逐一分類,寫出下表中①、⑥對(duì)應(yīng)的植物名稱。①_________________⑥_________________
(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用___________繁殖后代。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)上圖表明,生殖器官迅速生長(zhǎng)的時(shí)期屬于_____期,這一時(shí)期的最突出的特征是_____、腦和內(nèi)臟功能趨于完善、_____。
(2)就整個(gè)身體而言,人發(fā)育過(guò)程中兩個(gè)快速的時(shí)期(時(shí)間段)是_____和_____。(用圖中字母回答)
(3)15歲的小明開(kāi)始長(zhǎng)胡子,聲音變得低沉,喉結(jié)突出等特征相繼出現(xiàn),這些特征稱為_____有一次小明睡覺(jué)起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西是因?yàn)樾∶鞒霈F(xiàn)了_____現(xiàn)象,這是該時(shí)期一種正常的生理現(xiàn)象,與此類似是處于該時(shí)期的女孩會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象。
(4)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的時(shí)期,對(duì)各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求較多,為了身體的健康發(fā)育,我們?cè)谌粘5娘嬍持袘?yīng)做到:_____,尤其要攝入肉類、奶類和豆制品等食物,因?yàn)槠浜休^豐富的_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com