【題目】對比下圖中的幾種植物,回答下列問題:

(1)圖中植物屬于孢子植物的是( )
A.腎蕨、葫蘆蘚、玉米
B.玉米、葫蘆蘚、水綿
C.油松、玉米、向日葵
D.腎蕨、葫蘆蘚、水綿
(2)油松與向日葵相比,油松的種子外(填“有”或“沒有”)果皮包被。
(3)圖中可以作為檢測空氣污染程度的指示植物的是。
(4)受精作用完全脫離了水的限制的植物有( )
A.腎蕨、玉米、油松、向日葵
B.油松、玉米、向日葵
C.葫蘆蘚、腎蕨、玉米、油松、向日葵
D.玉米、向日葵
(5)向日葵的花屬于生殖器官,種子屬于器官。

【答案】
(1)D
(2)沒有
(3)葫蘆蘚
(4)B
(5)生殖。
【解析】解:(1)孢子植物包括藻類、苔蘚類、蕨類。圖中植物屬于孢子植物的是腎蕨、葫蘆蘚、水綿。(2)油松是裸子植物,無果皮包被,不能形成果實,不產(chǎn)生孢子,用種子繁殖后代;向日葵是被子植物,種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被著,形成果實,不產(chǎn)生孢子,用種子繁殖后代。(3)苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。(4)種子植物的受精過程是:精子通過花粉管運送到達胚珠內(nèi)與卵細胞融合的,形成受精卵,因此擺脫了對水的依賴,是真正的陸生植物。被子植物和裸子植物屬于種子植物。(5)綠色開花植物的六大器官是:根、莖、葉、花、果實、種子,其中根、莖和葉是營養(yǎng)器官,花、果實和種子是生殖器官。
【考點精析】本題主要考查了種子植物的相關(guān)知識點,需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有( )功能.
A.運動和感覺
B.反射和傳導
C.反射和感覺
D.反射、感覺、傳導、運動等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學習行為是動物通過_____的作用,由________________而獲得的行為。它必須建立在___________的基礎上。

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【題目】生活中亂丟過期藥品現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,是否會對周邊生物和環(huán)境造成影響?生物興趣小組開展了“過期的感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發(fā)有怎樣的影響?”的探究實驗,實驗步驟如下:

①取四個燒杯,分別加入80ml、60ml、40ml、20ml的蒸餾水,再分別加入等量一小包過期感冒靈顆粒,充分攪拌溶解,得到A、B、C、D四種濃度的過期感冒靈顆粒溶液。

②選取50粒相同且飽滿的水稻種子,均分并平鋪放入編號為1~5組的相同培養(yǎng)皿中。

③向1號培養(yǎng)皿加入適量清水,______,將5個組同時放置于25℃環(huán)境恒溫培養(yǎng)。

④每隔24小時,將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈,并重復步驟③,以確保液體濃度基本不變。

1

2

3

4

5

種子發(fā)芽率

90%

60%

50%

30%

10%

⑤7天后,統(tǒng)計水稻種子的發(fā)芽率如下表所示。

(1)興趣小組探究的實驗變量是______。

(2)請將實驗步驟③補充完整。

(3)在坐標圖內(nèi)完善4、5組實驗結(jié)果的柱形圖。

(4)通過對上述實驗結(jié)果的統(tǒng)計分析,你得出的結(jié)論是:過期感冒靈顆粒溶液濃度越高對水稻種子萌發(fā)的______作用越強。

(5)為避免偶然性因素對實驗的影響,除了每組選用10粒而不是1粒種子外,還應該在相同條件下進行______實驗。

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【題目】某同學使用顯微鏡觀察了自己制作的臨時裝片,看到了其中的一個細胞如圖乙所示,請據(jù)圖回答問題:

(1)乙圖中的細胞是細胞(填真核或原核),細胞中[] , 內(nèi)含 , 能夠傳遞遺傳信息。乙圖細胞中起保護功能的結(jié)構(gòu)有(填標號)。
(2)因為視野太亮而看不清液泡,則可以調(diào)節(jié)遮光器選用小光圈,也可以調(diào)節(jié)甲圖中的[]選用平面鏡。
(3)用顯微鏡進行觀察的材料必須是的,這樣光線才能透過標本。
(4)在顯微鏡中看到該植物細胞的細胞質(zhì)在緩緩地沿逆時針方向流動,則實際的流動方是。

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【題目】請仔細觀察下圖,分析回答有關(guān)問題:

(1)下列對人體細胞的描述錯誤的是( )
A.人體細胞中沒有葉綠體
B.人體細胞的細胞壁有保護和支持作用
C.人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞
D.人體細胞分化的結(jié)果形成不同的組織
(2)人體的發(fā)育是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成胚胎,再由胚胎發(fā)育成完整的人體;主要是通過圖中的[]和[]實現(xiàn)的。
(3)乙圖表示了動物細胞的分裂過程,其正確的順序是(用字母和箭頭表示)。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有
(5)下列哪一組織不存在于人體中?( )
A.保護組織
B.結(jié)締組織
C.神經(jīng)組織
D.肌肉組織
(6)在觀察人體口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片開始時用滴管在載玻片中央滴加的液體是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼吸系統(tǒng)主要包括

A鼻腔和氣管 B氣管和肺

C氣管和支氣管 D呼吸道和肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,王剛同學用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示。請回答。

(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是 , B的名稱是。
(2)王剛在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應將裝片向移動。
(3)要使觀察效果由④變成②,他應該轉(zhuǎn)動 , 由低倍物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應該轉(zhuǎn)動遮光器選擇光圈.觀察效果由③到④,他應調(diào)節(jié)顯微鏡的(填字母序號)。
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要是視野中觀察到的細胞數(shù)目最多選擇的顯微鏡的組合是 , 視野最暗的組合是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在與耳有關(guān)的結(jié)構(gòu)中,有維持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡作用的是(  )

A. 聽小骨、鼓膜 B. 咽鼓管、前庭 C. 鼓室、咽鼓管 D. 耳蝸、半規(guī)管

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