分析 (1)自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用.適者生存,不適者被淘汰.
(2)按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.
解答 解:(1)自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng).在這一過(guò)程中,必然有一部分生物個(gè)體被淘汰.
(2)在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易活下來(lái),并將這些變異給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰.
(3)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.因此在生物進(jìn)化中,能夠遺傳給下一代的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái).
(4)綜上所述,生物通過(guò)繁殖來(lái)產(chǎn)生后代和延續(xù)種族,生物在繁衍的過(guò)程中,會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).然后過(guò)度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭(zhēng)為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果.
故答案為:(1)生存斗爭(zhēng);
(2)有利;不利;
(3)遺傳物質(zhì);
(4)繁殖;遺傳;遺傳.
點(diǎn)評(píng) 遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),過(guò)度繁殖是自然選擇原因,生存斗爭(zhēng)是自然選擇的手段,適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn) | |
B. | 骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力 | |
C. | 一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 | |
D. | 用力推門時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
氧氣 | 20.96 | 16.40 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.10 |
其他氣體 | 79.00 | 79.50 |
合計(jì) | 100.00 | 100.00 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層 | B. | 小腦 | C. | 脊髓 | D. | 腦干 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com