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【題目】如果你的皮膚不慎劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織（ ）

A. 結締組織、神經組織 B. 上皮組織、神經組織

C. 上皮組織、結締組織、神經組織 D. 上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織

【答案】A

【解析】試題分析：上皮組織具有保護、分泌功能，肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經組織能夠產生和傳導興奮，結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能，如骨、血液、肌腱等。皮膚不慎被劃破，會感到疼說明有神經組織，流血說明有結締組織，因此皮膚中可能含有神經組織和結締組織。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是動、植物細胞的結構模式圖。請據圖問答下列問題：（在“橫線“上填文字，在“[]”中填寫字母）

（1）圖甲是植物細胞模式圖，判斷的依據是甲圖具有_____結構（用字母填寫）。

（2）圖中的[____]____具有控制物質進出的作用。

（3）甲、乙細胞中都有的能量轉換器是_____。

（4）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的物質存在于[____]____。

（5）在顯微鏡下觀察已經染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片，不易看清的結構是[___]____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品只要放在冰箱中，就不會腐敗。( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ﹣Ⅳ表示某些概念之間的所屬關系，其中Ⅰ代表整個大圈，Ⅱ包含Ⅳ，下列不符合圖中所示關系的是（　�。�

A. Ⅰ免疫Ⅱ非特異性免疫Ⅲ特異性免疫Ⅳ皮膚、粘膜

B. Ⅰ神經系統(tǒng)Ⅱ中樞神經系統(tǒng)Ⅲ周圍神經系統(tǒng)Ⅳ小腦

C. Ⅰ果實Ⅱ種子Ⅲ果皮Ⅳ胚珠

D. Ⅰ染色體ⅡDNAⅢ蛋白質Ⅳ基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泰安一大學生，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，當起“螞蚱哥”，養(yǎng)起了螞蚱雞，帶動周邊農戶共同富裕。如圖是該養(yǎng)殖場生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系示意圖。請回答以下問題：

（1）草利用太陽的光能，吸收二氧化碳和水進行_____作用制造有機物，滿足了草原生態(tài)系統(tǒng)中生物的食物來源。此生態(tài)系統(tǒng)中碳在生物成分中以_____的形式進行傳遞。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量散失最少的一條食物鏈是_____。（用文字和箭頭表示）

（3）若將該生態(tài)系統(tǒng)中的動物根據結構特點分為兩類，則其分類依據是_____。

（4）螞蚱雞的結構層次由小到大的順序是_____→動物體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖操作步驟示意圖

（1）圖中操作步驟是在生產實踐中常見的________方式，屬于________生殖。

（2）寫出圖中各結構的名稱。A ________B ________

（3）假如A是水蜜桃的枝條，B是毛桃，進行操作時，應使A和B的________緊密結合，以確保其成活。那么長成植株后，所結果實為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔

B. 夜幕降臨時,葉片大多數氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉化可能影響無機鹽的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某處血管結構和血流方向示意圖，下列有關敘述正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細血管網，則c內血液直接流回右心房

B. 若a內流靜脈血，c內流動脈血，則b為組織處的毛細血管網

C. 若b為腎小球，則a內流動脈血，c內流靜脈血

D. 若a為入球小動脈，則血液流過b時會進行濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】頂端優(yōu)勢有利于植物（ ）

A. 向高生長 B. 長得粗壯

C. 葉長得茂盛 D. 開花結果

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