下圖中,你認(rèn)為屬于輸導(dǎo)組織的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是輸導(dǎo)組織.解答時(shí)可以從輸導(dǎo)組織的概念、特點(diǎn)、功能方面來(lái)切入.
解答:組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體.植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等.
A、細(xì)胞排列緊密,因此是保護(hù)組織,有保護(hù)作用,主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮.故該選項(xiàng)不符合題意;
B、有管狀的導(dǎo)管和篩管組成,因此是輸導(dǎo)組織,具有輸送物質(zhì)的功能,主要分布在葉脈、根、莖和果柄中.故該選項(xiàng)符合題意;
C、細(xì)胞較小,細(xì)胞壁較薄、細(xì)胞質(zhì)濃、細(xì)胞核大,因此是分生組織,具有分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的功能,分布在根尖和莖頂.故該選項(xiàng)不符合題意;
D、細(xì)胞排列疏松,含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)組織,具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,分布在葉肉中.故該選項(xiàng)不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記組織細(xì)胞的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下列的簡(jiǎn)式A和簡(jiǎn)式B分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩項(xiàng)生理活動(dòng),下圖是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)簡(jiǎn)式和植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問(wèn)題.
簡(jiǎn)式A;二氧化碳+水→有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
簡(jiǎn)式B:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
(1)簡(jiǎn)式________(只填字母)所示的生理活動(dòng),是在圖中的細(xì)胞質(zhì)中的[________]________(括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)進(jìn)行的.
(2)簡(jiǎn)式________(只填字母)所示的生理活動(dòng),在植物和動(dòng)物體內(nèi)都能進(jìn)行,該生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞質(zhì)中的________內(nèi)進(jìn)行的.
(3)若將此圖改為動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,則應(yīng)該保留圖中的[________]________和[________]________以及[________]________(括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)這三部分結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

鑒定下列食物成分時(shí),能使高錳酸鉀褪色


  1. A.
    淀粉
  2. B.
    麥芽糖
  3. C.
    蛋白質(zhì)
  4. D.
    維生素C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

被稱為“地球之肺”的是


  1. A.
    針葉林
  2. B.
    熱帶雨林
  3. C.
    常綠闊葉林
  4. D.
    落葉闊葉林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

植物的組織培養(yǎng),就是在無(wú)菌的條件下,利用少量的植物材料在短期內(nèi)培育出完整的植物體,你認(rèn)為選取的材料含有哪種組織,則更容易發(fā)育成新植株


  1. A.
    保護(hù)組織
  2. B.
    分生組織
  3. C.
    營(yíng)養(yǎng)組織
  4. D.
    輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

古生物學(xué)上關(guān)于各個(gè)地質(zhì)年代馬的化石的研究證實(shí)


  1. A.
    始祖馬是一種中間過(guò)渡類型的動(dòng)物化石
  2. B.
    生物由水生到陸生的進(jìn)化順序
  3. C.
    哺乳類由鳥(niǎo)類進(jìn)化而來(lái)
  4. D.
    物種是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

截至6月6日,重慶武隆山體滑坡事故已造成26人死亡,至少87人被埋,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是


  1. A.
    森林資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)
  2. B.
    森林中野生動(dòng)物的減少
  3. C.
    珍稀動(dòng)物的濫捕、濫殺
  4. D.
    動(dòng)、植物標(biāo)本的采集

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

被瘋狗咬傷的病人需要注射狂犬抗毒血清,注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為、


  1. A.
    抗體 保護(hù)易感人群
  2. B.
    抗原  保護(hù)易感人群
  3. C.
    抗體  控制傳染源
  4. D.
    抗原  切斷傳播

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

人類起源于________,地球上的生命起源于________,最低等的植物類群是________,生物延續(xù)發(fā)展的基本環(huán)節(jié)是________,生物進(jìn)化的原因是________,生物不斷進(jìn)化的結(jié)果是生物________不斷變化的環(huán)境.

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同步練習(xí)冊(cè)答案