5．顯微鏡視野中的“上”字位于左上方，要將其移至視野中央，應(yīng)將玻片（　�。�
A．往右下方移B．往右上方移C．往左下方移D．往左上方移

分析 在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像．標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．

解答 解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．所以如果物像“上”位于視野左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動移到視野中央．
故選：D．

點(diǎn)評 對于玻片的移動方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示甲圖是某人在一次平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線，乙是人體呼吸作用過程中的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中表示呼氣過程的曲線是BC段，此時膈頂?shù)奈恢蒙仙ɑ蛳蛏线\(yùn)動）．
（2）通過甲圖所示過程實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換，即完成了圖乙中的環(huán)節(jié)1（用序號填寫）．
（3）人在練習(xí)游泳時，當(dāng)水沒過胸部就會感到呼吸困難，主要是乙圖中的環(huán)節(jié)1受到了阻礙（用序號填寫）．
（4）經(jīng)過乙圖中的環(huán)節(jié)2，如圖丙所示血液中氧氣濃度變化的曲線正確的是D．
（5）環(huán)節(jié)3實(shí)現(xiàn)的原理是氣體擴(kuò)散作用，經(jīng)過環(huán)節(jié)3，氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)．
（6）圖乙中二氧化碳濃度最高的位置是c處．（用字母填寫）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．顯微鏡對光時，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡物鏡對準(zhǔn)通光孔．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪類動物在漫長的進(jìn)化過程中成為了地球上種類最多，分布最廣的一類（　�。�
A．哺乳動物B．節(jié)肢動物C．爬行動物D．腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下不可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一塊農(nóng)田B．一片森林C．一塊草地D．一群金魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合而形成的細(xì)胞群，叫做（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．請補(bǔ)充．完整“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)操作過程．
（1）用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈．
（2）用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（3）用清水漱口，清除口腔中食物碎屑．用消毒牙簽粗的一端在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下．
（4）將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的液體中涂抹幾下．
（5）用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地蓋在液滴上．蓋片時要防止裝片上出現(xiàn)氣泡．
（6）在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從蓋玻片對側(cè)引流，使液體擴(kuò)散到整個標(biāo)本．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．生物圈中各種生物之間都是互相聯(lián)系的，他們互相依賴、互相制約，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．人類在生物圈中屬于食物鏈的末端高級消費(fèi)者，所以人是唯一不受環(huán)境影響的生物
B．生態(tài)系統(tǒng)中所有消費(fèi)者都是直接或間接以生產(chǎn)者為食，所以消費(fèi)者數(shù)量只受生產(chǎn)者影響
C．動物與動物之間只存在捕食關(guān)系，植物與植物之間只存在競爭關(guān)系
D．非生物因素對所有生物都有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．受精卵是人類生命的起點(diǎn)，受精卵在人體內(nèi)的形成場所和發(fā)育成胎兒的場所依次是（　�。�
A．卵巢和輸卵管B．卵巢和子宮C．子宮和子宮D．輸卵管和子宮

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同步練習(xí)冊答案