15.青春期男生表現(xiàn)出喉結(jié)突出、胡須、聲調(diào)較低等特征,這些都是男性的第二性征.

分析 青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,在身體形態(tài)和生理結(jié)構(gòu)都發(fā)生很大的變化,要正確對(duì)待.

解答 解:進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等.
故答案為:第二.

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點(diǎn),即可作出正確的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,下列各項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述中正確的是( 。
A.1變藍(lán),2不變藍(lán)B.1變藍(lán),2變藍(lán)C.1不變藍(lán),2變藍(lán)D.1不變藍(lán),2不變藍(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列哪一項(xiàng)人類(lèi)活動(dòng)不會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境( 。
A.為提高產(chǎn)量大量使用化肥、農(nóng)藥
B.為增加土地資源,填灘涂及圍海造地
C.居民在樓頂安裝太陽(yáng)能熱水器
D.砍掉原來(lái)的山林種植速生樹(shù),發(fā)展經(jīng)濟(jì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若A代表靜脈血管,C代表動(dòng)脈血管,B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官,則B的名稱(chēng)是心臟.
(2)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱(chēng)是肺靜脈,血管C中氧氣(填“二氧化碳”或“氧氣”)的含量明顯高于血管A.
(3)若B代表人體某一器官,則B中表示人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的最終去向的是人體的組織細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某生物科技活動(dòng)小組對(duì)雞自然孵化進(jìn)行了觀察和孵化溫度的測(cè)定.自然孵化條件的過(guò)程如下:
①母雞體溫:42℃;
②母雞在抱窩(孵卵)時(shí)雞卵溫度:不足40°C;
③母雞下抱(即離開(kāi)需孵化的卵)時(shí),雞卵溫度低于30°C;
④母雞在抱窩時(shí),每隔一定時(shí)間用爪和喙翻一次雞卵;
⑤母雞兩天下抱一次;
⑥小雞孵化時(shí)間為21天.
下面是該科技小組進(jìn)行的兩組實(shí)驗(yàn):
A組實(shí)驗(yàn):取一定容積的大紙箱,箱內(nèi)以60W燈泡加熱,用手動(dòng)調(diào)溫器來(lái)控溫,模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞.
B組實(shí)驗(yàn):使用與第一次實(shí)驗(yàn)中同樣的用具,對(duì)另一批雞卵進(jìn)行42°C恒溫條件孵化.
根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)置A、B組實(shí)驗(yàn)的作用是對(duì)照.
(2)如果先孵化出小雞的是A組,孵化率高的也是A組,則可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:雞卵在自然條件下的孵化率高.
(3)雞卵中能發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是胚盤(pán).
(4)如果給予合適的外界條件,所有的完好雞卵都能孵化出小雞嗎?不能,原因是只有受精的雞蛋才能孵化出小雞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)探究“測(cè)定反應(yīng)速度”的分析或做法,錯(cuò)誤的是( 。
A.測(cè)定時(shí)被測(cè)者應(yīng)將拇指和食指對(duì)準(zhǔn)尺子上的零刻線,但不接觸尺子
B.尺子下落時(shí),被測(cè)者夾住尺子的刻度值越大,說(shuō)明反應(yīng)速度越快
C.比較不同人的反應(yīng)速度時(shí),重復(fù)測(cè)量的次數(shù)要一樣多,并計(jì)算出平均值
D.接尺子活動(dòng)是反射,隨著練習(xí)次數(shù)增加反應(yīng)速度會(huì)提高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.在課間操,當(dāng)學(xué)校喇叭播放廣播體操音樂(lè)時(shí),同學(xué)們整齊劃一、舒展有力地做著各種動(dòng)作.請(qǐng)結(jié)合如圖所示耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)優(yōu)美、律動(dòng)的廣播操音樂(lè)進(jìn)入人耳并形成聽(tīng)覺(jué)的過(guò)程是:[1]耳郭收集音樂(lè)聲波,聲波進(jìn)入中耳依次引起[7]鼓膜和[3]聽(tīng)小骨的振動(dòng),振動(dòng)傳到內(nèi)耳,刺激[5]耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞將聲音信息通過(guò)[6]聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞.
(2)同學(xué)們聽(tīng)到某個(gè)口令做出有關(guān)動(dòng)作,是通過(guò)神經(jīng)結(jié)構(gòu)-反射弧完成的.因?yàn)橛写竽X皮層中的語(yǔ)言中樞參與,所有是人類(lèi)所特有的,屬于復(fù)雜的條件反射.
(3)做各種動(dòng)作時(shí),同學(xué)們能感受到頭部位置變動(dòng)情況,這主要是內(nèi)耳中[4]半規(guī)管和[8]前庭感知的結(jié)果.運(yùn)動(dòng)時(shí),同學(xué)們動(dòng)作協(xié)調(diào),并保持平衡,這是小腦作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列藻類(lèi)中屬于單細(xì)胞藻類(lèi)的是( 。
A.衣藻B.石莼C.海帶D.紫菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.由腎小球、腎小囊和腎小管三部分共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是( 。
A.腎小體B.腎單位C.腎盂D.腎門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案