【題目】下列蕨類植物可供我們食用的是( )
A. 卷柏 B. 滿江紅
C. 鐵線蕨 D. 蕨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物體的結(jié)構(gòu)層次順序正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 B. 組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體
C. 器官→細(xì)胞→組織→個(gè)體 D. 個(gè)體→組織→器官→細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的膈肌運(yùn)動(dòng)模型,圖乙為肺部氣體交換示意圖,丙為某部位不同時(shí)間測(cè)得的氣體成分比較,請(qǐng)分析回答:
(1)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的________作用完成的。
(2)圖甲中,結(jié)構(gòu)③處的橡皮膜模擬的結(jié)構(gòu)是________,表示吸氣過程的是______(填A或B)圖。
(3)圖乙中,F表示的結(jié)構(gòu)是_______,寫出其有利于氣體交換的一個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)________。
(4)圖丙中X的氣體成分與圖乙中的_______(從1、2、3、4標(biāo)號(hào)中選填)成分最為接近。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物生殖行為的是 ( )
A. 杜鵑把卵產(chǎn)在喜鵲巢內(nèi) B. 雄蜘蛛給雌蜘蛛獻(xiàn)上一份精美的禮物
C. 天冷時(shí)老母雞把小雞護(hù)在翼下 D. 金龜子遇敵假死
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,下表為其記錄的結(jié)果。以下有關(guān)食物鏈書寫正確的是
生物種類 | 體內(nèi)食物成分 |
小魚 | 蜻蜓幼蟲 |
小球藻 | -- |
蜻蜓幼蟲 | 水蚤 |
水蚤 | 小球藻 |
A.小球藻→蜻蜓幼蟲→水蚤→小魚
B.小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚
C.小球藻→水蚤→小魚→蜻蜓幼蟲
D.光→小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于揚(yáng)子鱷的形態(tài)和習(xí)性的說(shuō)法,不正確的說(shuō)法是( )
A. 全身覆蓋角質(zhì)的鱗片 B. 卵生 C. 用肺呼吸 D. 胎生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者和消費(fèi)者 C. 分解者 D. 消費(fèi)者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于原始大氣的說(shuō)法,不正確的是( )
A.由火山噴發(fā)形成
B.由水蒸氣、氨、氫、甲烷等組成
C.不含氧
D.溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要低
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