【題目】葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。以下對(duì)葉的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是
A.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈
B.葉片的上表皮氣孔少,下表皮氣孔多
C.葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用
D.葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都有葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題
(1)羊毛的白色與黑色是一對(duì)性狀,這些性狀都是由控制的
(2)若第一代羊1,2再生一胎,為黑毛羊的機(jī)率是 .
(3)養(yǎng)殖戶給羊注射一種叫“羊痘弱毒凍干苗”的疫苗,使羊身體獲得免疫,一年內(nèi)不會(huì)患“痘”,這種免疫類型屬于免疫(填“特異性”或“非特異性”)
(4)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊7的基因組成是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是
A.蛇的體表沒(méi)有毛,兔子體表被毛 B.蛇沒(méi)有四肢,兔子有發(fā)達(dá)的四肢
C.蛇是變溫動(dòng)物,兔子是恒溫動(dòng)物 D.蛇的身體小,不耐冷;兔子身體大,耐冷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)能量轉(zhuǎn)換器的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.能量轉(zhuǎn)換器主要位于細(xì)胞質(zhì)中
B.酵母菌細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器
C.心肌細(xì)胞中的線粒體可能比肝細(xì)胞中要多
D.桃花瓣細(xì)胞內(nèi)既有線粒體也有葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)最大的消化腺是[ ]______,它分泌的膽汁能促進(jìn)______被消化.
(2)淀粉開(kāi)始消化的部位是[ ]______;最終被消化成____________被吸收。
(3)消化道中最膨大的部分是[ ]______,該器官分泌的____________能初步消化______________。
(4)食物消化吸收的主要場(chǎng)所是[ ]______,該處含有的消化液有_____________________________,該器官最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有_____________________________________________。
(5)某人患急性闌尾炎,需開(kāi)刀切除的部位是[ ]_______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“板藍(lán)根顆粒說(shuō)明書(shū)”部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列列問(wèn)題。
(1)對(duì)于購(gòu)買“板藍(lán)根顆粒”,小明和小方有不同的看法。小明說(shuō):“沒(méi)有醫(yī)生的處方,不能亂買!毙》秸f(shuō):“這是非處方藥,可以自己購(gòu)買。”她倆誰(shuí)的說(shuō)法有道理?______。該同學(xué)判斷的理由是:______。
(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒,并喝了下去,他的做法有何不妥之處?______。
(3)小李聽(tīng)人說(shuō)“中藥無(wú)副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理?______。請(qǐng)說(shuō)出你的理由:______。
(4)說(shuō)明書(shū)中OTC表明板藍(lán)根顆粒屬于______藥,適于治療______。這類藥品不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買。
(5)下列做法正確的是()
A.生病后直接到藥店買藥服用
B.服藥前仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)
C.服藥后病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)加倍服藥
D.只要感覺(jué)不舒服就服用抗生素
(6)說(shuō)明書(shū)中與用藥安全有關(guān)的項(xiàng)目有______等。
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