【題目】在耳的結(jié)構(gòu)中,鼓膜能接受聲波產(chǎn)生振動,聽小骨外與鼓膜相連,內(nèi)與耳蝸相接.由此推斷聽小骨的作用是( 。

A. 接收聲波 B. 傳導(dǎo)聲波

C. 傳導(dǎo)振動 D. 接收刺激產(chǎn)生興奮

【答案】C

【解析】將聲波轉(zhuǎn)換成振動的是鼓膜。聽小骨有三塊,分別是錘骨、砧骨、鐙骨,他們組成一條“聽骨鏈”。振動通過聽小骨,傳導(dǎo)到內(nèi)耳,耳蝸接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。可見聽小骨能夠傳導(dǎo)振動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物類群中,生物共同特點最多的是( )
A.被子植物門
B.雙子葉植物綱
C.薔薇目
D.薔薇科

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物進化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡明地表示生物的進化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答:

(1)樹根A代表______,它形成于______中。

(2)[A]由于______不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。

(3)鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[______]______。[C]所表示的生物類群是______

(4)研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是從______、____________。

(5)觀察進化樹,得出的信息正確的是______

A、C與蕨類的親緣關(guān)系較苔蘚植物遠

B、圖中所示脊椎動物中,兩棲類是最低等的

C、研究生物進化常用的方法之一是比較法

D、魚類的結(jié)構(gòu)比B的復(fù)雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育過程,D表示卵期。下列說法不正確的是( 。

A. 蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程可表示為D→A→C

B. 若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,A為幼蟲期

C. 若此圖表示蠶的發(fā)育過程,則“春蠶到死絲方盡”描述的是圖中C階段

D. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C期對農(nóng)作物的危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小光的體細胞內(nèi)染色體排序圖。請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( 。

A. 小光是男孩,其體細胞內(nèi)的性染色體是XY

B. 小光的23號染色體中的X染色體來源于外婆

C. 小光的1號﹣22號染色體與性別無關(guān)

D. 小光體細胞內(nèi)的染色體組成可表示為:22對+XY

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼睛是人們感知外界不可或缺的器官,在眼球結(jié)構(gòu)中與視覺形成關(guān)系最小的是( 。

A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 玻璃體 D. 鞏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物都是一個豐富的基因庫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】引起人感染H7N9禽流感的流感病毒稱為 (  )
A.傳染源
B.傳播途徑
C.病原體
D.易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柑橘主要分布于我國南方,蘋果主要分布于我國北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光.

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同步練習(xí)冊答案