4.某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗(實驗一、實驗二),如圖所示:

(1)實驗一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進行光合作用.
(2)實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷甲袋裝入的是新鮮蔬菜.這也說明植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(3)實驗二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入二個錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶內(nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過的植物錐形瓶內(nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說明種子的呼吸作用消耗了氧氣.

分析 細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用.

解答 解:(1)植物在光下會進行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的進行需要光;黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進行光合作用而影響實驗結(jié)果. 
(2)因為二氧化碳可與石灰水(氫氧化鈣)反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀,故如有沉淀生成,說明新鮮蔬菜呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(3)實驗二的裝置如圖所示,一瓶中是新鮮的植物;另一瓶中是燙過的植物,變量是植物的生命力;由于燃燒需要氧氣,裝有新鮮的植物錐形瓶內(nèi)小棒的火苗立即熄滅,說明植物呼吸作用消耗了氧氣;裝有燙過的植物錐形瓶內(nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說明燙過的植物不能進行呼吸作用.
故答案為:(1)光合
(2)甲;二氧化碳
(3)氧氣

點評 植物的呼吸作用利用氧氣產(chǎn)生二氧化碳.

練習(xí)冊系列答案
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14.蓋蓋玻片是制作臨時裝片的關(guān)鍵步驟之一,如圖所示,蓋蓋玻片的正確操作方法是(  )
A.B.C.D.

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15.請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認真回答下列問題:
(1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是避免偶然性、減小實驗誤差.
(2)探究過程中,實驗變量應(yīng)該始終保持有1個,是光照.
(3)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計出干燥和潮濕的對照實驗,這時的實驗變量是水分.
(4)實驗結(jié)束后對鼠婦的處理方法是把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.

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12.下列不屬于藻類植物的是( 。
A.裙帶菜B.鹿角菜C.石花菜D.油菜

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19.土壤溶液中的水分進入根毛細胞,要依次經(jīng)過( 。
A.細胞膜、細胞壁、液泡、細胞質(zhì)B.細胞壁、細胞膜、液泡、細胞質(zhì)
C.細胞膜、細胞壁、細胞質(zhì)、液泡D.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡

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9.在食物鏈a→b→c→d→e中,消費者是指( 。
A.bcdeB.bcdC.abcdeD.e

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16.下列動物屬軟體動物的是( 。
A.海龜B.C.海蟄D.蝸牛

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13.造成近視的病理原因是由于用眼過度導(dǎo)致( 。
A.眼球的前后徑變短,物體在視網(wǎng)膜后成像
B.晶狀體變形發(fā)生實質(zhì)性病變
C.眼球的前后徑過長,物像落在視網(wǎng)膜前方
D.眼球調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)過度緊張

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9.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系,圖中字母A~G分別表示不同種類生物,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中所有生物若用構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈.
(3)若大量捕殺生態(tài)系統(tǒng)中的B,短時期內(nèi)E的數(shù)量將增加.
(4)若某種在生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進入了該生態(tài)系統(tǒng),則該物質(zhì)在A體內(nèi)的濃度最高.

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