【題目】探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，唾液淀粉酶分解淀粉的適宜溫度是________；實(shí)驗(yàn)中加清水的試管主要起________作用。

【答案】 37攝氏度 對(duì)照（對(duì)比）

【解析】酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制；在人體內(nèi)酶的活性最高，在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)，因此探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，唾液淀粉酶分解淀粉的適宜溫度是37℃；在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組，因此，實(shí)驗(yàn)中加清水的試管主要起對(duì)照作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生殖方式上考慮，下列哪項(xiàng)不同于其他三項(xiàng)的是（ ）

A. 試管嬰兒 B. 組織培養(yǎng) C. 嫁接 D. 扦插

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列顯微鏡進(jìn)行觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是（）

A. 5ⅹ 10ⅹ B. 10ⅹ 10ⅹ C. 5ⅹ 40ⅹ D. 10ⅹ 40ⅹ

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體肺循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)依次是

A. 左心室、右心房 B. 左心室、右心室 C. 右心室、左心房 D. 右心房、左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物教材中5種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）E類植物只能生活在水中，它所代表的植物類群與其他植物類群相比較,其形態(tài)結(jié)構(gòu)上的主要特征是___。

（2）圖中植物都與環(huán)境密切依存，其中___（填字母代號(hào)）類植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感,常做為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

（3）神話傳說(shuō)中的“還魂草”叫卷柏，它和___（填字母代號(hào)）類植物同屬于一個(gè)類群，該類植物體內(nèi)有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道___組織，因而這類植物長(zhǎng)得相對(duì)比較高大。但同C、E類植物一樣，用___繁殖后代。

（4）B、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生__，但二者在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同,其中②比①多了起保護(hù)作用的__，屬于__植物。因而生命力、適應(yīng)環(huán)境的能力都更強(qiáng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】參天大樹(shù)也是由一粒種子發(fā)育而來(lái)的，下列關(guān)于種子的萌發(fā)說(shuō)法正確的是（　　）

A. 胚芽先發(fā)育以便進(jìn)行光合作用

B. 種子萌發(fā)變成幼芽的過(guò)程中有機(jī)物增多

C. 胚根率先發(fā)育成根吸收水和無(wú)機(jī)鹽

D. 種子萌發(fā)需從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從食物成分表中可以看出，維生素A只存在于___________ 中，缺乏時(shí)易患_______ 癥。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常見(jiàn)的豬、牛、羊、馬、兔等動(dòng)物，都屬于同一綱的動(dòng)物，是因?yàn)樗鼈?/span>

A. 都有頭頸軀干和四肢 B. 都有胎生哺乳的特征

C. 它們體表都被毛 D. 體內(nèi)都有脊柱

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同步練習(xí)冊(cè)答案