【題目】在一個(gè)反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，其他部分正常，那么當(dāng)感受器受到刺激后表現(xiàn)為（ ）
A.有感覺(jué)又能運(yùn)動(dòng)
B.沒(méi)有感覺(jué)不能運(yùn)動(dòng)
C.有感覺(jué)不能運(yùn)動(dòng)
D.沒(méi)有感覺(jué)能運(yùn)動(dòng)

【答案】C
【解析】傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部位正常，感受器受到刺激后，傳入到大腦感覺(jué)中樞的神經(jīng)正常，所以機(jī)體有感覺(jué)，但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)。
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】利用神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射�。瓷浠�(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒(méi)有根、莖、葉的分化，分布占地球表面積約71%的水域環(huán)境中，這類(lèi)植物是（　�。�
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是著名的巴斯德“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖，甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理，一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 未打斷瓶頸時(shí)，甲瓶肉湯不變質(zhì)，乙瓶的變質(zhì)

B. 瓶頸打斷后，肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入

C. 甲、乙形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是“微生物的有無(wú)（甲乙瓶中的空氣）”

D. 此實(shí)驗(yàn)證明“細(xì)菌是由原來(lái)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)不可缺少的物質(zhì)，其中，植物需要量最大的是含、、的無(wú)機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中能貯存尿液的器官是 （ ）
A.腎臟
B.輸尿管
C.膀胱
D.尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

（1）b_____c_____e______。

（2）_____內(nèi)有滑液，可以減少骨和骨之間的摩擦。

（3）骨在運(yùn)動(dòng)中起_____作用，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起____作用，肌肉在運(yùn)動(dòng)中起____作用（填“動(dòng)力”、“杠桿”或“支點(diǎn)”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（　�。�
A.放在室外的鐵皮會(huì)逐漸生銹
B.向日葵的花盤(pán)會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)
C.植物的根向地生長(zhǎng)
D.含羞草的葉受到觸碰后會(huì)合攏下垂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“山上多植物，勝似修水庫(kù)。有雨它能吞，無(wú)雨它能吐�！边@句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了（ ）
A.植物的光合作用
B.植物的蒸騰作用
C.植物的呼吸作用
D.植物的蒸發(fā)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響駱駝刺生存的最主要的非生物因素是（　�。�
A.溫度
B.陽(yáng)光
C.水分
D.土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案