【題目】白化病是人類的一種遺傳病,它是由于細(xì)胞內(nèi)缺乏促使黑色素形成的酶造成的.針對(duì)白化病,下列敘述正確的是(

A. 隔離白化病患者

B. 研制疫苗是預(yù)防白化病的有效辦法

C. 白化病患者所有細(xì)胞內(nèi)都有白化病基因

D. 口服促使黑色素形成的酶治療白化病

【答案】C

【解析】白化病不是傳染病,對(duì)白化病患者進(jìn)行隔離不起作用,A錯(cuò)誤白化病屬于家族遺傳性疾病,為常染色體隱性遺傳,遺傳病無(wú)法依靠疫苗預(yù)防,B錯(cuò)誤白化病屬于家族遺傳性疾病,為常染色體隱性遺傳(aa),因此白化病患者的所有細(xì)胞內(nèi)都具有白化病基因,C正確;促使黑色素形成的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服后在胃小腸中被消化吸收,沒有任何作用,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.從花蕊的情況看,該花屬于兩性花

B.觀察此花時(shí),輕輕抖動(dòng)②可見粉末落到白紙上

C.此花開放前套上透氣的硫酸紙袋,也可能結(jié)出果實(shí)

D.若此花結(jié)岀果實(shí),至少需要兩;ǚ酆鸵粋(gè)精子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè)_________,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是___________。

2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的___________B在生態(tài)系統(tǒng)中成分中屬于___________。

3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的__________,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,所以C是分解者。

4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著______________________流動(dòng)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合。下圖為人體部分生理活動(dòng)過程示意圖,其中A、B、C、D表示系統(tǒng),①②③表示生理過程,④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:


(1)過程①中,胸廓容積増大時(shí),人體處于_______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);進(jìn)行過程②時(shí),血液成分的變化是_______

(2)B系統(tǒng)中,食物中的蛋白質(zhì)最終被分解為氨基酸,參與其消化的消化液有______,消化后的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)過程[③]_______進(jìn)入C系統(tǒng),經(jīng)運(yùn)輸首先到達(dá)心臟的_______

(3)C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終供給人體各組織細(xì)胞利用,釋放的能量用于_______和維持體溫。

(4)在D系統(tǒng)中,如果⑤發(fā)生病變,通透性增大,患者不僅尿量增加,而且尿液中會(huì)出現(xiàn)_______;原尿流經(jīng)④時(shí),正常情況下會(huì)被全部重新吸收的成分是_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】狼孩被人從狼群里解救出來后,不喜歡學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言文字,改變不了以前的生活習(xí)性,這是因?yàn)?/span>

A他具備人的遺傳物質(zhì),沒有適時(shí)接受人的生活經(jīng)驗(yàn),沒有人的學(xué)習(xí)行為

B他不再有人的遺傳物質(zhì),但有人的學(xué)習(xí)行為

C他具備人的遺傳物質(zhì),獲得人的學(xué)習(xí)行為

D他既沒有人的遺傳物質(zhì),也沒有獲得人的學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物組織的是 (。

A. 保護(hù)組織 B. 結(jié)締組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因(B和b),位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液屬于什么組織( 。

A. 肌肉組織 B. 神經(jīng)組織 C. 上皮組織 D. 結(jié)締組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶風(fēng)味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富,制作酸奶利用的微生物是( 。

A. 酵母菌 B. 乳酸裝 C. 曲霉 D. 青霉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案