12.為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對(duì)鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了如圖所示的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答有關(guān)問題:
(1)圖1為興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組圖中,起對(duì)照作用的一組是。ㄌ顖D中代碼),它能與其它組形成3個(gè)對(duì)照組.
(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對(duì)丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計(jì)一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記錄了6次.從第8分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值.
(3)興趣小組的同學(xué)重復(fù)進(jìn)行3次上述的操作后,分析得出了結(jié)論.你認(rèn)為他們重復(fù)操作3次的目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性;通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論是:溫度、濕度、光照(因素)對(duì)鼠婦的分布都有影響.
(4)從生態(tài)因素類型方面考慮,上述實(shí)驗(yàn)中探究的是影響鼠婦分布的哪類生態(tài)因素?非生物因素.鼠婦能夠選擇并移動(dòng)到適合自己的環(huán)境中生活,這種現(xiàn)象屬于生物的哪種特征?生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng).

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
(2)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.

解答 解:(1)“在甲、乙、丙、丁四組圖中”,丁與甲、乙、丙分別都只有一個(gè)變量溫度、濕度、光照,因此起對(duì)照作用的一組是丁,能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是甲組和丁組;乙組和丁組;丙組和丁組.
(2)“圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后,對(duì)丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計(jì)一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次”,第2、4、6、8分鐘都較上次增加鼠婦的數(shù)目,而第10、12分鐘較上次的數(shù)目不在增加.因此,從第8分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值.
 (3)興趣小組的同學(xué)重復(fù)進(jìn)行3次上述的操作后,分析得出了結(jié)論.他們重復(fù)操作3次的目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性;通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論是:溫度、濕度、光照(因素)對(duì)鼠婦的分布都有影響.
(4)本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對(duì)鼠婦的分布有影響.溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是非生物因素.鼠婦能夠選擇并移動(dòng)到適合自己的環(huán)境中生活,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是能對(duì)外界刺激做出反應(yīng).
故答案為:(1);3;
(2)8;
(3)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性;溫度、濕度、光照;
(4)非生物因素;生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物因素、非生物因素以及控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)圖②膝跳反射實(shí)驗(yàn)中,小錘叩擊的部位是膝蓋下方韌帶.
(3)圖③中是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,滴加碘液變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是胚乳.
(4)圖④中觀察鯽魚適于游泳的特征,鯽魚向前游泳的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng).
(5)圖⑤是觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn),滴加碘液的目的是染色
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