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【題目】朵朵向日葵的花一般都向光生長。這說明生物體能夠（ ）
A.進行新陳代謝
B.對外界刺激作出一定的反應
C.繁殖下一代
D.由小長大

【答案】B
【解析】朵朵向日葵的花一般都向光生長。這說明生物體能夠對外界刺激作出一定的反應,叫做應激性。

所以答案是：B


【考點精析】認真審題，首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】CCTV科教頻道曾報道：某市三位中學生曾在深山里發(fā)現(xiàn)了“狗頭娃娃魚”，經專家鑒定它就是中國小鯢，是一種恐龍時代的“活化石”，她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”。三位同學在考察中國小鯢生態(tài)習性時，繪制了食物網簡圖（如圖一），小紅同學根據(jù)該食物網畫出了各個營養(yǎng)級之間關系的概念圖（如圖二），小麗同學繪制了某條食物鏈中各生物體內有毒物質相對含量的餅狀圖（如圖三）。請分析回答下列問題：

（1）圖一中，鷹可以通過__條食物鏈獲得物質和能量，請寫出其中最短的一條食物鏈：______；從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，圖中沒有表示出的成分是___。

（2）圖二中，B 對應圖一中的生物有（填名稱）____；隨著營養(yǎng)級的升高，表示每個營養(yǎng)級含有的物質和能量的方框逐漸減少，是因為物質和能量在沿食物鏈傳遞的過程中_。

（3）若圖三表示中國小鯢所在的一條食物鏈中各生物體內有毒物質的相對含量，那么代表中國小鯢體內有毒物質相對含量的是__。（選填甲、乙、丙、�。�

（4）中國小鯢身長100毫米至150毫米，長有4足，頭大扁平，尾末端呈刀片狀，靠肺和濕潤的皮膚交換空氣呼吸，離開水面陸棲時不敢離水源太遠，以節(jié)肢動物的幼蟲為食。中國小鯢從分類上應該屬于__動物。

（5）目前中國小鯢的數(shù)量驟減，已被列為中國瀕危動物紅皮書，作為一名愛護動物的中學生，請你為保護中國小鯢提出一條合理的建議_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙分別代表人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點。則C區(qū)含有的細胞結構有（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡

A.①⑤⑥B.②③④C.②③D.①⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質。下列說法中錯誤的是（ ）

A. 瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯

B. 未打斷瓶頸時肉湯變質的是乙瓶

C. 此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的

D. 乙瓶與甲瓶中的肉湯變質的根本原因不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會中很多人長期以精米、精面為主食而又少吃水果、蔬菜，唇和口腔易潰瘍（俗稱“爛嘴”）原因是人體內缺乏（ ）
A.蛋白質
B.維生素
C.無機鹽
D.脂肪

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【題目】下列是海濱常見的水生生物，屬于軟體動物的是（　　）

A. 鮑魚 B. 龜 C. 梭子蟹 D. 蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物歸為一類，這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據(jù)是它們都是____________。

（2）將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是D類生物____________�！� 　

（3）如果把B類生物分為小球藻、葫蘆蘚、滿江紅和小麥、油松兩類，則分類的依據(jù)應該是__________；若進一步對小麥和油松分類，科學的分類依據(jù)是____________。

（4）C類生物同屬于動物，若依據(jù)體溫是否恒定可分為____________兩類。

（5）最高等的動物類群是____________，其最主要特征是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將綠色水草放在魚缸里，主要是為了（ ）
A.增加氧氣
B.增加養(yǎng)料
C.使水變清潔
D.美化環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物光合作用最終將光能貯存在（ ）
A.葉綠體
B.葉綠素
C.氧氣
D.淀粉

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