【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答
(1)圖中B表示_____過程,經過C過程就形成了_____。
(2)我們的生命始于一個細胞,這個細胞是_____;生物體由小到大,是與細胞的生長、分裂和_____分不開的。
(3)如果觀察過程中,發(fā)現視野過暗,應調節(jié)[④]_____和[⑤]_____。
(4)若要使視野中的物像更加清晰,應調節(jié)[⑦]_____,若物像P點在視野的左下方,為便于觀察,應將裝片向_____移動至視野中央。
【答案】 細胞分裂 組織 受精卵 分化 遮光器 反光鏡 細準焦螺旋 左下方
【解析】B過程表示細胞分裂,C過程表示細胞分化,D、E表示不同的組織。
(1)圖中A過程細胞數目增多,細胞的形態(tài)結構不變,因此圖A表示細胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,因此經過B過程形成了組織。
(2)我們的生命始于一個細胞,這個細胞是受精卵;生物體由小到大,是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。
(3)如果觀察過程中,發(fā)現視野過暗,應調節(jié)④遮光器用較大的光圈和⑤反光鏡上的凹面鏡。
(4)若要使視野中的物象更加清晰,應調節(jié)⑦細準焦螺旋。顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反,若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動,物像才能向右上方移動至視野中央。
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【題目】植物可以通過營養(yǎng)器官產生新的生命個體,這種生殖方式稱為營養(yǎng)生殖。人工的營養(yǎng)生殖常見的方法有 __________、__________和__________。
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【題目】如圖是草原生態(tài)系統圖,請回答下列問題
(1)圖中草食性消費者是_____和_____。
(2)該食物網中共有_____條食物鏈,最長的食物鏈可表示為_____。
(3)草、兔、狐三者中,數量最多的是_____。
(4)一個完整的生態(tài)系統中的生物部分包括生產者、消費者和_____。
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【題目】如圖是植物細胞相關知識的概念圖,其中a、b表示功能,甲、乙代表結構,①表示過程。下列說法錯誤的是( 。
A. a表示保護支持B. 甲代表細胞質
C. 乙代表液泡D. ①表示細胞分化
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【題目】下面是神經原結構圖,請看圖回答
(1)該圖表示幾個神經元________ 。
(2)在圖上標出神經沖動的傳導方向
(3)請寫出當你的光腳踩在一顆尖銳石頭上的反射過程。
_____
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【題目】學生小華為調查平谷泃河內的生物類群,取一滴河水制成臨時裝片,借助顯微鏡觀察到如下三種單細胞生物,下列相關敘述不正確的是( 。
A. 三種生物結構簡單,因此只能營寄生生活
B. 三種生物都能對外界刺激做出反應
C. ②是衣藻,其細胞內有一個杯狀葉綠體,可進行光合作用
D. ①和③均可通過細胞分裂的方式繁殖后代
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【題目】“進化樹”可以直觀的表示生物之間的親緣關系和進化歷程。從該進化樹我們可以推測( )
A. a、b、c、d、e五種生物的共同祖先是f
B. 在地層中出現化石最早的生物是c
C. 較a和b而言,a和e的親緣關系更近
D. a一定比c高等
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【題目】果蠅具有分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強等特點。它染色體數目少,其眼色、翅型、體色都有多種相對性狀,是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以果蠅為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答:
(1)摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現象在生物學上稱做_____。
(2)果蠅的體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成:_____。
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅性狀及數量如下:
果蠅性狀 | 數量(只) |
殘翅 | 41 |
長翅 | 126 |
請據表格回答:果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是____,親代果蠅的基因組成是____。
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于____。
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅 在35﹣37℃環(huán)境下,部分長翅果蠅的幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現是基因和____共同作用的結果。
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