【題目】植物可以通過營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生新的生命個(gè)體,這種生殖方式稱為營(yíng)養(yǎng)生殖。人工的營(yíng)養(yǎng)生殖常見的方法有 __________、__________和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】漣源湄江國(guó)家地質(zhì)公園發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石,巖石中含有頁巖氣,根據(jù)上述事實(shí)分析,以下說法錯(cuò)誤的是
A. 這里曾經(jīng)是汪洋大海 B. 巖石中頁巖氣是由古代海洋生物演變來的
C. 化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù) D. 化石中的生物是從陸生生物進(jìn)化來的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三種血管的關(guān)系示意圖(圖中箭頭表示血流方向),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)某同學(xué)腿部受傷,受傷部位噴射出鮮紅色的血液,其受傷的血管是[A]_____.
(2)該同學(xué)輸液時(shí),針刺入的部位是[C]_____.藥物隨著血液流入心臟時(shí),最先到達(dá)_____.
(3)如果A與右心室相連,C與左心房相連,則[B]表示的是_____.
(4)三種血管中內(nèi)有瓣膜的是___________________.
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【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)怎樣操作?( 。
A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】抗體是指病原體侵入人體后,刺激了 細(xì)胞,它就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊 ;而抗原則是指引起人體產(chǎn)生 的物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你做過“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)嗎?請(qǐng)回顧該實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)血管在魚的身體各個(gè)部位都有分布.選擇尾鰭作為觀察的部位,是因?yàn)槲馋捰?/span>_____的特點(diǎn),適于在顯微鏡下觀察.
(2)如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個(gè)視野,能觀察到血液流動(dòng)情況的是_____.
A、圖1 B、圖2 C、圖1和圖2 D、都觀察不到
(3)若視野中的血流方向?yàn)閺挠蚁蜃,則血流速度較快的血管是[_____]_____,3是_____,判斷的依據(jù)是_____.
(4)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問題:
(1)甲裝置可用來驗(yàn)證_______,此裝置必須放在_____的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,那么實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)應(yīng)盛有_____________。
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要____________作原料。
(4)丁裝置若用來驗(yàn)證植物的蒸騰作用,此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為下列生物選擇正確的生殖方式。
①細(xì)菌_______ ②青霉_______ ③酵母菌_______ ④月季_______ ⑤馬鈴薯_______
A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.營(yíng)養(yǎng)生殖 D.出芽生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中B表示_____過程,經(jīng)過C過程就形成了_____。
(2)我們的生命始于一個(gè)細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞是_____;生物體由小到大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和_____分不開的。
(3)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]_____和[⑤]_____。
(4)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]_____,若物像P點(diǎn)在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)至視野中央。
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