17．下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（　�。�
 ①蚊子 ②蟋蟀 ③蝴蝶 ④螻蛄 ⑤蟬．
A．①②B．④⑤C．②③D．①③

分析 完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、蟬等．

解答 解：①蚊子、③蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育；
②蟋蟀、④螻蛄 ⑤蟬的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示光合作用強(qiáng)度與溫度、光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物周圍環(huán)境溫度也為0
B．光照強(qiáng)度為0～a時(shí)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度影響
C．光照強(qiáng)度為a～b時(shí)，光合作用強(qiáng)度只受溫度影響
D．光照強(qiáng)度大于b時(shí)，植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)右圖分析說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B．圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D．下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)所需的材料用具：生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等．請(qǐng)回答：

（1）乙裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是氫氧化鈉溶液，目的是與甲裝置對(duì)照．
（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．
（3）將甲、乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經(jīng)處理后滴碘液，觀察葉色的變化．請(qǐng)你根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①若光合作用不需要二氧化碳，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲、乙均變藍(lán)．
②若光合作用需要二氧化碳，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲變藍(lán)，乙不變藍(lán)．
（4）滴加碘液前要對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理，使葉片由綠色變?yōu)辄S白色．
（5）光合作用能夠維持生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡．
（6）利用圖丙裝置探究綠色植物的呼吸作用，一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色液滴左移動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是C→D→A→B（用圖中字母表示）．
（3）外界氣體進(jìn)入肺時(shí)，膈肌處于收縮或膈頂下降狀態(tài)．血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液成分的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．
（4）某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)．此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變．
（5）圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是：壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與物質(zhì)交換相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列人類活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致物種減少的是（　　）
A．草原過(guò)度放牧B．砍伐森林C．排放污水D．退耕還林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于結(jié)扎輸卵管和輸精管正確的說(shuō)法是（　�。�
A．會(huì)影響睪丸的生殖功能B．會(huì)是精子和卵子不能形成
C．能有效地阻止生殖細(xì)胞的結(jié)合D．會(huì)影響卵巢的生殖功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
（1）在心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是[11]左心室．
（2）在心臟結(jié)構(gòu)的4與5之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣
（3）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[8]肺部毛細(xì)血管，與右心房相連的血管是[1、6]上下腔靜脈它們都流靜脈血．
（4）在人體的血液循環(huán)中，肺循環(huán)的起始部位是5（填數(shù)字），終止部位是10（填數(shù)字）．
（5）小蘭感冒了，醫(yī)生給她在她手上注射了藥物，那在心臟的[4]右心房會(huì)首先發(fā)現(xiàn)藥物．
（6）胳膊的骨骼肌活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳被送到肺泡毛細(xì)血管并經(jīng)肺排出體外，二氧化碳隨血流經(jīng)途中的結(jié)構(gòu)是1→4→5→9→8 （填數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案