【題目】我們能看清楚遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)椋?）
A.視網(wǎng)膜能前后移動(dòng)
B.眼球前后徑的調(diào)節(jié)
C.瞳孔能縮小或放大
D.晶狀體曲度的調(diào)節(jié)

【答案】D
【解析】視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。其中晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，晶狀體與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來看清遠(yuǎn)近不同的物體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野．請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）要使視野從①變?yōu)棰�，�?yīng)將裝片向________移動(dòng)．

（2）本實(shí)驗(yàn)使用的物鏡有10×和4×兩種，要使視野從②變?yōu)棰�，�?yīng)選用的物鏡是________．

（3）要使視野從③變?yōu)棰埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)________．

（4）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是（____）

A.B.C.D.

（5）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________、________和________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)的知識(shí)，說法正確的是（　　）

A. 多指癥是由顯性基因（A）控制的遺傳病，如果一對(duì)夫婦，一方多指，一方正常，則所生子女患多指的概率為50%

B. 小明是一個(gè)男孩，他的父親產(chǎn)生的精子中，染色體組成一定為22條常染色體+Y

C. 公羊精子內(nèi)含有27條染色體，培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)也是27條

D. 轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，該藥物的形成是受基因控制的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)學(xué)號(hào)53104146(2017·山東東營(yíng)中考)某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛,下列對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如下圖)的敘述,正確的是

A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物象置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向（ ）

A. 左下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 右下方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以草為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系用右圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。

（1）A.B.C所代表的生物中生產(chǎn)者是__________，消費(fèi)者是__________。

（2）如果草被大量破壞，那么開始一段時(shí)間內(nèi)青蛙的數(shù)量會(huì)__________。

（3）生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈。用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈___________________。通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著___________和能量流動(dòng)。

（4）圖示中的生物若要組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還缺少_________部分和__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開，請(qǐng)分析并完成下列問題：

（1）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是它具有很多明顯的_____，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色是_____；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_____。

（2）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型，控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示。表中為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：

實(shí)驗(yàn)組別

一

二

三

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，雄果蠅產(chǎn)生的精子的染色體組成是_____，果蠅翅型的顯性性狀為_____；第三組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長(zhǎng)翅果蠅中雜合的個(gè)體所占得比例為_____。

（3）在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于_____變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于_____變異；生物通過_____和自然選擇，不斷進(jìn)化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. ①是睫狀體，內(nèi)含平滑肌，能調(diào)節(jié)②的曲度

B. ②過度變凸且不能恢復(fù)原狀，會(huì)導(dǎo)致近視眼

C. ③像雙凸透鏡，是眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)

D. ④內(nèi)含感光細(xì)胞，能接受光的刺激，形成物像

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：__．

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡（右眼睜開）　

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野．

（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為[__]的部件．

（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用__物鏡．（填“高倍”或“低倍”）

（4）如果視野中的物像模糊，我們應(yīng)該調(diào)節(jié)部件[9]__．

（5）如果所觀察的玻片標(biāo)本是口腔上皮細(xì)胞，那么載玻片上所滴液體應(yīng)為__．

（6）用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[]__．

（7）小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方，要使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向__移動(dòng)．

（8）小明觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，所選的目鏡是15X，物鏡是40X，小明所觀察到的細(xì)胞是原細(xì)胞的__倍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案