【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:__

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開) 

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.

(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為[__]的部件.

(3)觀察時應(yīng)先選用__物鏡.(填“高倍”或“低倍”)

(4)如果視野中的物像模糊,我們應(yīng)該調(diào)節(jié)部件[9]__

(5)如果所觀察的玻片標(biāo)本是口腔上皮細(xì)胞,那么載玻片上所滴液體應(yīng)為__

(6)用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[]__

(7)小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方,要使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向__移動.

(8)小明觀察人口腔上皮細(xì)胞時,所選的目鏡是15X,物鏡是40X,小明所觀察到的細(xì)胞是原細(xì)胞的__倍.

【答案】 ②①③④ 8 低倍 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 生理鹽水 9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 右下方 600

【解析】試題分析:據(jù)圖可知:1鏡座;2鏡柱;3鏡臂;4鏡筒;5目鏡;6轉(zhuǎn)換器;7物鏡;8粗準(zhǔn)焦螺旋;9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;10載物臺;11壓片夾;12遮光器;13光圈;14反光鏡。

(1)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本前要對光,對光時,首先②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;①轉(zhuǎn)動遮光器,把一個適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔,③左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,然后④轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直到通過目鏡看到明亮的視野,此時說明對好光
(2)(3)在使用顯微鏡觀察時,要先用低倍的物鏡找到物像,需要時再換高倍的物鏡尋找物像時,先用8粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰
(4)如果視野中的物像模糊,我們應(yīng)該調(diào)節(jié)部件9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(5)如果所觀察的玻片標(biāo)本是口腔上皮細(xì)胞,那么載玻片上所滴液體應(yīng)為生理鹽水。

(6)用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[9]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(7)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方,要使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移動;
(8)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。小明觀察人口腔上皮細(xì)胞時,所選的目鏡是15X,物鏡是40X,小明所觀察到的細(xì)胞是原細(xì)胞的600

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們能看清楚遠(yuǎn)近不同的物體,是因為( )
A.視網(wǎng)膜能前后移動
B.眼球前后徑的調(diào)節(jié)
C.瞳孔能縮小或放大
D.晶狀體曲度的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體眼睛結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)號所示部位回答有關(guān)問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)[ ]____________,[ ]____________, [ ]__________________以及房水共同組成眼球的折光系統(tǒng),其中,其主要折光作用的是[ ]________________。

(2)能調(diào)節(jié)晶狀體結(jié)構(gòu)的是[ ]____________,能調(diào)節(jié) 進(jìn)入眼內(nèi)光線的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

(3)視覺的形式過程是:當(dāng)外界物體反射光線經(jīng)過折光系統(tǒng),折射形成物像落在[ ]_______________上時,____________會產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿[ ]______________傳入____________形成____________。

(4)正常眼可以通過[ ]____________的調(diào)節(jié),使物像恰好落在[ ]____________上。

(5)中國人是黑眼睛,有些外國人是藍(lán)眼睛,這是[ ]____________的顏色決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)學(xué)號53104153反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所作出的規(guī)律性反應(yīng)。為幫助大家理解這一概念,老師依次設(shè)計了如下幾個體驗活動:①同學(xué)甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手;②同學(xué)乙拿這只水杯去觸碰甲,甲躲避;③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯,甲畏縮不前。請借助反射的概念,回答下列問題。

(1)反射概念中的內(nèi)容,在甲所發(fā)生的3個反射活動中,表現(xiàn)出來的是________________。

(2),受到刺激的部位是手指,而縮手主要是由肱二頭肌收縮引起的。將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是______。

(3)每個人每次對很燙的水杯觸碰手指的正常反應(yīng)都是縮手;在其他反射活動中,每個人每次對同樣刺激的反應(yīng)都是相同的。上述事實說明__________。

(4)下面是一些與反射有關(guān)的概念,這些概念有大有小。請用字母按從大到小的順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋怼?/span>________

a.反射是通過反射弧完成的

b.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

c.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器

(5)人體的反射有很多種,難以一一列舉。這時,可以通過劃分類型的方法表示。如可根據(jù)是否先天就有,將反射劃分為非條件反射和條件反射。另外,也可根據(jù)所受刺激來源的不同,將反射劃分為由_________引起的反射和由____引起的反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米籽粒的有色和無色是一對相對性狀,由基因A, a控制。用純種有色籽粒玉米于無色籽粒玉米雜交,子一代全為有色。子一代植株之間 相互雜交,子二代出現(xiàn)有色籽粒植株與無色籽粒植株的比是3;1回答下列問題:

(1)__________是顯性性狀,判斷依據(jù)是_____________

(2)子一代植株的基因組成是_______________;子二代有色籽粒植株的基因組成與子一代___________(選填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。

(3)請設(shè)計最佳實驗方案,判斷子二代一株有色籽粒植株是否為純合體。

方案:選用子二代中的___________________進(jìn)行雜交。

結(jié)論:若子三代中均為_____,則子二代一株有色籽粒為純合體,其基因型為____,若子三代中_____________,則子二代一株有色籽粒為雜合體,其基因型為____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈的正確表示方法是(

A.草 B.兔 C.草 D.兔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把印有英文字母“b”的載玻片放在顯微鏡下觀察,看到的圖象是英文字母(

A.b

B.q

C.d

D.p

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:

(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是___________。

(2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成 _____色,這是因為葉片中的______溶解到酒精中去了。

(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),原因是:

A處:_____________B處:________。

(4)C處遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是___________。

(5)本實驗有兩組對照實驗:一組是AC,其變量是____,B和C形成對照實驗的變量是______

(6)影響植物光合作用的外界條件主要是_____________

A、陽光和氧氣 B、氧氣和二氧化碳的濃度 C、陽光和溫度 D、陽光和二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

A.一片森林 B.一個湖泊

C.一群蜜蜂 D.一片農(nóng)田

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