【題目】進(jìn)行血液透析時(shí)，血液向透析液中排出的物質(zhì)最合理的一組是（ ）

A. 血細(xì)胞、水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)等

B. 水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)等

C. 水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等

D. 紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽等

【答案】C

【解析】血液透析是利用半透膜代替腎小球的濾過作用．正常情況下血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其余物質(zhì)如水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等可以透過腎小球的毛細(xì)血管壁濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿；血液透析就是利用這一原理，透析時(shí)，血液向透析液排出的物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】星期天中午，小李一家去電影院觀看電影，他們剛走進(jìn)電影院和尋找自己座位時(shí)，眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是(　　)

A. 瞳孔放大，晶狀體曲度由大變小

B. 瞳孔放大，晶狀體曲度由小變大

C. 瞳孔縮小，晶狀體曲度由大變小

D. 瞳孔縮小，晶狀體曲度由小變大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀，醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn)。在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個(gè)視野如圖，化驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)圖表信息回答問題：

(1)醫(yī)生想將圖中能吞噬病菌的血細(xì)胞①移至視野中央觀察，血細(xì)胞①的名稱是____________。

(2)血液中________能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中___________________值均低于正常值，醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。

(4)血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的________循環(huán)，該循環(huán)不但將________送給組織細(xì)胞，還將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞，保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為生活在北極的極地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐，影響兩者耳朵形態(tài)和大小的非生物因素主要是

A.水分B.溫度C.空氣D.陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強(qiáng)度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是

A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.水蒸氣D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種農(nóng)藥對(duì)殺滅害蟲有獨(dú)特的效果，但隨著使用年限的增長(zhǎng)，防治效果越來越差(如圖所示)，下列說法中正確的是

A. 農(nóng)藥的質(zhì)量隨著時(shí)間推移降低了

B. 害蟲自然產(chǎn)生了能抵抗農(nóng)藥的變異，并隨著時(shí)間推移得到了鞏固

C. 農(nóng)藥促使害蟲產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異

D. 農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析花和果實(shí)都屬于_________________________。

（2）圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫_________________

（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做_________________�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的______________結(jié)合成受精卵，該過程叫受精。

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[⑦]是圖甲中__________________發(fā)育來的。（填文字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】電池在日常生活中使用非常廣泛，下列現(xiàn)象中，由廢舊電池污染所致的危害是(　　)

A. 飲用水中帶有痢疾桿菌

B. 溫室效應(yīng)

C. 水中的藻類迅速繁殖

D. 鎘擴(kuò)散到土壤中，沿著食物鏈，危害人類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 甲和乙的細(xì)胞分裂過程完全相同

B. 甲能夠形成肌肉組織，乙能夠形成營(yíng)養(yǎng)組織

C. 有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次的生物體是由乙構(gòu)成的

D. 由甲構(gòu)成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體

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