【題目】星期天中午，小李一家去電影院觀看電影，他們剛走進(jìn)電影院和尋找自己座位時，眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是(　　)

A. 瞳孔放大，晶狀體曲度由大變小

B. 瞳孔放大，晶狀體曲度由小變大

C. 瞳孔縮小，晶狀體曲度由大變小

D. 瞳孔縮小，晶狀體曲度由小變大

【答案】B

【解析】小李一家從陽光強(qiáng)烈的室外進(jìn)入光線很弱的電影院內(nèi)，瞳孔為適應(yīng)室內(nèi)的光線會逐漸擴(kuò)大，以增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量，使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激，這樣才能看清室內(nèi)的物體；同時，小李一家在尋找座位號時，是在看近處的物體，這時晶狀體的曲度要由小逐漸變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病的傳播途徑有血液傳播、____________、_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物全是軟體動物的一組是( )

A. 河蚌、蚯蚓、蝸牛 B. 石鱉、河蚌、烏賊

C. 烏賊，水螅、蛔蟲 D. 河蚌、蚯蚓．扇貝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法有利于保護(hù)耳和聽力的是(　　)

A. 為了鍛煉聽力，使用隨身聽時音量要大一些

B. 放鞭炮時要用手捂住耳朵

C. 耳內(nèi)常有分泌物，要用尖銳的工具清理干凈

D. 耳內(nèi)分泌物能夠殺死小動物，因此如果昆蟲鉆進(jìn)耳朵，不用管它

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥語花香的自然界常會給我們帶來無窮的樂趣和遐想，要想探究自然界的奧秘，需要從了解細(xì)胞開始，請結(jié)合下圖回答下列問題。

（1）該圖是_____(填“動物”或“植物”）細(xì)胞模式圖，判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[__]_____。

（2）菠菜用冷水浸泡，水不變色，用沸水浸泡后，水卻變成綠色，這是因為沸水破壞了細(xì)胞的[__]_____;秋天的大棗甘甜可口，主要是因為（⑤）內(nèi)的_____里含有大量的糖分。

（3）自然界中有著各種各樣的生物，原因是[__]_____含有遺傳物質(zhì)，控制生物的遺傳和變異。

（4）杜鵑（一種綠色植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者特有的結(jié)構(gòu)是（①）_____、（⑤）_____、（⑥）_____，（⑥）是_____場所，呼吸作用的場所是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次郊游中，某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救（ ）

A. 趕緊去醫(yī)院

B. 用止血帶將近心端扎住，然后撥打120去醫(yī)院

C. 用消毒布包扎

D. 用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則。當(dāng)綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，此反射活動的類型及參與的神經(jīng)中樞分別是（ ）

A.條件反射 視覺中樞、語言中樞和運(yùn)動中樞

B.條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

C.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和運(yùn)動中樞

D.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將細(xì)菌接種到培養(yǎng)基后，不同時間里細(xì)菌數(shù)量的變化情況如圖中的曲線1，下列相關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A.Ⅰ時期細(xì)菌數(shù)量增加，是接種的理想時期

B.Ⅱ時期細(xì)菌數(shù)量穩(wěn)定，不再進(jìn)行分裂生殖

C.Ⅲ時期細(xì)菌數(shù)量減少，有些可能形成芽孢

D.若在Ⅱ時期補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)，可能出現(xiàn)曲線2

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行血液透析時，血液向透析液中排出的物質(zhì)最合理的一組是（ ）

A. 血細(xì)胞、水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)等

B. 水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)等

C. 水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等

D. 紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽等

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同步練習(xí)冊答案