科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源:生物學習指導用書 八年級上冊 題型:022
DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)及其化學本質(zhì)的認識,推動了分子生物學和分子遺傳學的飛速發(fā)展,也推動了轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、基因芯片技術(shù)的發(fā)展。請回答:
(1)上述這些技術(shù)的理論基礎(chǔ)是
[ ]
A.人類基因組計劃 B.DNA結(jié)構(gòu)及其功能 C.遺傳規(guī)律
(2)現(xiàn)代遺傳學認為,生物性狀的遺傳實際上是________,并以這一方式反映到蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖南省永州市江華縣七年級上冊期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀材料,結(jié)合已經(jīng)學習過的知識內(nèi)容,回答問題:(5分)
材料1:常言道“種瓜得瓜,種豆得豆”,這簡練而又樸素的語言真切地反映了生物界遺傳現(xiàn)象。神秘的遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ),就是存在于細胞核中的核酸,核酸又和蛋白質(zhì)一起組成了染色體。染色體是細胞核中載有遺傳信息(基因)的物質(zhì),在細胞發(fā)生有絲分裂時期容易被堿性染料著色,因此而得名。在無性繁殖物種中,生物體內(nèi)所有細胞的染色體數(shù)目都一樣。 材料2:研究結(jié)果表明,每一個染色體含有一個脫氧核糖核酸(DNA)分子,每個DNA分子含有很多個基因,一個基因是DNA分子的一部分。現(xiàn)代遺傳學認為,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段。
(1)由材料1可知,遺傳物質(zhì)是 ,它和 一起組成染色體。
(2)閱讀材料2,將四個名稱“細胞核、染色體、基因、DNA”按所含信息量從大到小排序:
。(2分)
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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