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15.如圖是人體耳的結構模式圖,我們能夠聽到上課的鈴聲,是因為外界聲波先引起③鼓膜的振動,再經三塊聽小骨傳到內耳,進而刺激了⑦耳蝸內的聽覺感受器,所產生的與聽覺有關的信息最終上傳到大腦皮層的聽覺中樞,產生了聽覺.

分析 耳的結構包括外耳、中耳和內耳.圖中,外耳包括①耳廓和②外耳道,它們分別有收集聲波和傳送聲波的作用;中耳由③鼓膜、鼓室和④聽小骨組成,鼓膜的作用是當聲波傳送來時產生振動,鼓室內主要有三塊聽小骨,聽小骨主要是將鼓膜產生的振動傳導到內耳;內耳分為⑦耳蝸、前庭和⑤半規(guī)管三部分管腔,三部分管腔分布有相應的感受器,耳蝸含有聽覺感受器,前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器.

解答 解:聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到③鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激⑦耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
故答案為:③鼓膜;⑦耳蝸.

點評 耳的結構以及聽覺的形成結合示意圖記憶效果好.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.觀察如圖桃花的結構,回答下列問題:

(1)一朵花中最主要的結構是③雄蕊和⑧雌蕊.(填圖中編號)
(2)花開放后,雄蕊花藥中的花粉落到雌蕊的④柱頭 上的過程叫傳粉.傳粉的方式主要有自花傳粉和異花傳粉兩種類型.如桃花、油菜花的主要靠昆蟲傳粉,這樣的花叫蟲媒花.
(3)受精后,花瓣、花萼等先后凋落后萎縮,⑥子房發(fā)育成果實,⑦胚珠發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.形成尿液的主要器官是腎臟.尿液的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的從吸收作用兩個連續(xù)的過程.人體排出尿液,不僅起到排出人體代謝廢物的作用,而且對調節(jié)體內水和無機鹽的含量,維持組織細胞的正常生理功能,也有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為一個豌豆莢,內有6粒豌豆種子.圖中a表示豌豆莢,b表示其中的一粒種子.下列敘述中錯誤的是( 。
A.a是由子房發(fā)育而成B.豌豆種子的胚由受精卵發(fā)育而成
C.b由胚珠發(fā)育而成D.6粒種子之間沒有個體差異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在身體外表變化的同時,人在青春期的最大變化是(  )
A.個子迅速長高B.生殖器官的發(fā)育和成熟
C.第二性征出現D.學習能力突然增強

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關動物生殖發(fā)育的敘述,正確的是(  )
①桑蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育 
②青蛙為雌雄異體,體內受精 
③錐齒鯊的生殖方式為卵胎生 
④鳥類的繁殖具有季節(jié)性、多伴有筑巢、求偶等行為 
⑤虹鱒魚為雌雄異體,體外受精.
A.①②④B.③④⑤C.②④⑤D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是花的結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)花的雌蕊由[①]柱頭[②]花柱和[③]子房構成.
(2)圖中④是雄蕊,它包括花藥和花絲兩部分.
(3)花藥中的花粉成熟后散發(fā)出來傳到①上,花受粉后整個③發(fā)育成果實,其中胚珠發(fā)育成種子.
(4)種子中最主要的結構是胚(填“胚”或“胚乳”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.最早發(fā)現細胞的科學家是( 。
A.歌德B.胡克C.施萊登和施旺D.林耐

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.黃瓜和南瓜的花在傳粉順利進行的情況下,多半都不會結果,試解釋這種現象.

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