【題目】小腸不與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:

A.小腸的長度

B.小腸絨毛內(nèi)豐富的毛細(xì)血管

C.內(nèi)壁的小腸絨毛和皺襞

D.小腸液中豐富的消化酶

【答案】D

【解析】

試題分析:小腸液中豐富的消化酶是與消化功能相適應(yīng)的,不是與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】襄陽市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 。

(2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費(fèi)者的是 。

(3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填原核生物真核生物)。

(4)襄陽市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小娜現(xiàn)為某校初二年級(jí)的學(xué)生,下面是有關(guān)小娜一家的資料:
資料一:2016年國家調(diào)整計(jì)劃生育政策,全面放開二孩,全面二孩于2016年1月1日起正式實(shí)施.小娜的父母,符合政策,準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,得知這個(gè)消息后,小娜(無酒窩)很高興,希望父母(均是有酒窩)生一個(gè)有酒窩弟弟,假設(shè)控制有酒窩的基因(A)為顯性,控制無酒窩的基因(a)為隱性.
資料二:如圖是小娜畫的家庭遺傳圖譜(注:小娜為8)

請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)人的有酒窩和無酒窩在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)
(2)無論是有酒窩還是無酒窩,都是由基因控制的,在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是
(3)如果父母真的給小娜生了一個(gè)弟弟,弟弟有酒窩的幾率是 , 有酒窩的基因組成是
(4)7號(hào)和9號(hào)是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們能不能結(jié)為夫妻,;為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒,該過程有如下工序:

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

②將糯米飯壓實(shí)后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水。

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中。

④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。

⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方。

⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)

(1)請(qǐng)寫出制作工序的先后順序: _________________________ (用序號(hào)表示)。

(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____________________________________。

(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個(gè)過程中會(huì)出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請(qǐng)聯(lián)系酵母菌的呼吸特點(diǎn)說明原因:_________________。

(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_______________________。

(5)有一名同學(xué)按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是( )
A.變形蟲
B.草履蟲
C.衣藻
D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于開花和結(jié)果的敘述,不正確的是( )
A.花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊、雌蕊和花瓣
B.雄蕊由花絲和花藥組成
C.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)
D.桃的可食用部分由子房壁發(fā)育而成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受精卵細(xì)胞中的性染色體類型可能是( )

A. XY B. YY C. XX D. XX或XY

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)要使視野從①變?yōu)棰,?yīng)將裝片向移動(dòng).
(2)本實(shí)驗(yàn)使用的物鏡有10×和4×兩種,要使視野從②變?yōu)棰,?yīng)選用的物鏡是 . 要使視野從③變?yōu)棰埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)
(3)在制作臨時(shí)裝片時(shí),蓋上蓋玻片的正確方法是圖乙中的
(4)與動(dòng)物細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于計(jì)劃免疫的是( )

A. 出過天花的人不再患天花病 B. 人體的脾臟和淋巴具有免疫功能

C. 接種白百破疫苗 D. 病人打抗生素針劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案