【題目】“苗多欺草，草多欺苗”這句諺語反映了生物與生物之間的關(guān)系是（　�。�
A.共生
B.競爭
C.寄生
D.捕食

【答案】B
【解析】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系；草盛，即草多了，草吸收的水、無機(jī)鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽光影響豆苗的光合作用，導(dǎo)致豆苗生長緩慢，因此才有了“苗多欺草，草多欺苗”景象．
故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果果是個(gè)愛鉆研的學(xué)生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)．請仔細(xì)閱讀，回答問題：

（1）將A裝置光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進(jìn)行了_______作用．同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅，說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的_____運(yùn)輸?shù)饺~片．

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用，產(chǎn)生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．

（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時(shí)．C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明氣體是_____，該氣體是金魚藻在_____下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)或器官與人體免疫無關(guān)的是（ ）

A．黏膜 B．白細(xì)胞 C．淋巴結(jié) D．腎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野．下列分析正確的是（ ）

A.視野④所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成
B.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)該將裝片向左上方轉(zhuǎn)移
C.要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
D.要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗體是由 細(xì)胞產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)主要由 、 、 和尿道組成。（按排尿的順序填）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體液中的殺菌物質(zhì)是人體的第二道防線，殺菌物質(zhì)中有 ，能夠破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于反射活動(dòng)的是（　�。�
A.向日葵花始終向著太陽
B.觸摸含羞草，其葉子閉合
C.草履蟲能逃離有害的刺激
D.小剛躲開樹上掉下來的樹枝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比其他類群的動(dòng)物更加復(fù)雜而高等。這可能說明

A. 其他類群的動(dòng)物只有先天性行為

B. 只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為

C. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

D. 哺乳動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比先天性行為更多

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同步練習(xí)冊答案